如何解决自闭症儿童的吃饭问题(干预训练法) [精神分列症]
时间:2022-06-20 00:32来源: 作者: 点击:次
如果在自闭症儿童从事他们喜欢的活动之前引入新的食物，可以在儿童尝试新的食物之后作为强化。另外，喜欢的活动会刺激孩子吃得更快。当然，如果他不尝试新的食物，就不要让他参加活动。让孩子在特定的时间和地点参加一些喜欢的活动，形成常规，有助于孩子明白尝试新的食物后可以从事喜欢的活动，从而吃得更快。
以上是解决自闭症儿童吃饭问题的干预训练方法。
选择自闭症孩子有可能听话而你又不着急的时间。如果你和孩子心情好，孩子可能会配合，你更有可能耐心安静地处理孩子的反抗。当孩子在玩耍后介绍新的食物时，放学回家时，情绪高涨时，或者饿了但不是很饿时，孩子可能更愿意尝试，不会让他抗拒。
在没有做好这场战斗的充分准备之前，不要着手解决饮食问题。如果成功减少其他可管理的行为问题，饮食问题将更容易解决。如果自闭症孩子和你在一起有成功的记录，你会更有信心，你的孩子也会更信任你。
家长经常报告自闭症孩子存在饮食问题。最常见的同题是孩子只吃有限的几种食物，或是吃饭时间不规律，吃得太快等。那么，自闭症儿童的吃饭问题如何破解呢？如果自闭症孩子吃饭太快，可以用更正规的分解式教学法，教他们放慢吃饭速度。把每一口都当成新的尝试，每一口都放下餐具。用赞美(以及任何与情况相称的东西)来强化他，让他等五秒钟再吃下一口。利用微分反馈，在他吃饭慢，放下餐具慢的时候，给予最强的强化。需要的时候可以提示。家长最担心的是这样会影响孩子的健康，其次担心会导致孩子大小便困难。此外，父母试图让孩子尝试新的食物往往会导致孩子的行为问题。孩子不愿意多吃不同的食物，这给家里的家人带来了很大的不便，而计划出游更是麻烦。在朋友家或者饭店吃饭同样不愉快。
当自闭症儿童处于最佳状态时，应引入新的食物。所以，吃饭时间并不是最好的时间。没有人喜欢在吃饭时吵架。另外，之前可能在吃饭时也经常发生争执。所以，这个时候引入新的食物，只会让孩子更加矛盾。
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