培养自闭症儿童的社交能力。 <感统失调>
时间:2022-06-21 02:19来源: 作者: 点击:次
【明报消息】即使高能力的自闭症儿童在语言能力和智力上已经接近正常水平，但他们先天的自闭症特征和后天的环境心理因素，仍然会对他们的社会生活造成很大的阻碍。 自闭症特征:(1)与人交谈时缺乏眼神交流；(2)集中交谈或连续交谈困难；(3)自制力和自我监控力弱，声调、语调和肢体动作大；(4)无法为他人着想；(5)只理解字面意思，不理解隐含意思。 环境心理因素:(1)不愉快的社会经历——由于缺乏社交技能和一些特征行为，自闭症儿童容易被戏弄。 他们会缺乏安全感，失去对他人的信任。 有时候，他们会攻击别人或者退缩来表达和保护自己；(2)挫折感——特殊儿童意识到自己在群体生活中的差异，使他们产生极大的挫折感，进一步阻碍了他们与他人的相处。 建立孩子的社交能力和自信心:(1)欣赏孩子的优点，避免与他人比较；(2)以身作则，不发脾气；(3)参加集体活动和社会培训团体；(4)帮助其他儿童掌握与自闭症儿童的沟通技巧；(5)参加团体游戏时。不要操之过急；(7)当孩子与同伴发生矛盾时，应鼓励他们表达自己的感受和情绪，然后引导他们为他人着想，共同寻找妥善的解决办法；(8)他们要利用好土卡来学习和表达，以弥补自己话语权的不足。 明宝
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