阿斯伯格综合症治疗的真实案例 《高功能自闭症》
通过和家长的交谈,我也了解到孩子和家长的关系改善了很多。这位父亲还说,他对孩子的态度也有了相应的改变。当孩子犯错时,父母对孩子的教育也不再特别严格。他们会耐心的和孩子交谈,指出孩子做错的地方,指导孩子以后该怎么做。
世界上总有那么一些人引起我们的同情,阿斯伯格综合症患者就是其中之一,可能有人不太了解这个病,这个病可以说是自闭症的一种表现形式,具体是怎样的,我们来看一位阿斯伯格综合症治疗患者的真实案例。在治疗过程中,医生发现阿斯伯格综合症患者总是专注于自己的表达,与医生的互动很少,但他们能够成功地描述事物,充满情感。医生在与父母交谈时了解到,患者小时候在外婆家住过一段时间,回到父母身边后与父母并不亲近。他的父亲告诉自己,他通常对孩子很严格。
就诊后,医生在与阿斯伯格综合症患者家长的交谈中了解到,他们的孩子最近语言成绩提高了很多,与同学和家长的关系也改善了很多。现在,孩子们会在周末合理安排时间,和父母一起打球,一起逛公园。他们的生活习惯、行为、学习状况和在校学习成绩都有显著改善。
第一次来门诊,通过询问,医生了解到这个患者学习能力很强,但是缺乏人际交往,和同学关系不好。他总是专注于自己的一些怪异行为,无法理解别人的感受。在我成长的过程中,我和父母分开了。我很怕父亲,觉得父亲特别严厉。和父母的关系需要缓和。
总结:和父母关系紧张,和同学关系紧张,从小和父母分离,不重视别人的感受。
在医生与阿斯伯格综合症患者的交谈中,患者可以清晰地描述最近发生的事情,在学校发生的事情,与同学的关系以及家庭情况。
医生通过与阿斯伯格综合症患者交谈,分析她的人际关系问题,引导患者做出正确的应对。
同时,医生也告诉家长,要继续给予孩子肯定和鼓励,尽可能发掘孩子的优点,避免过分强调孩子的缺点,慢慢引导孩子做出积极的改变。
虽然阿斯伯格综合症的治疗之路很艰难,但是看了我们的病例,你是否对这种疾病的治疗有了新的认识?只要你用心,我相信你能看到我们想要的。

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