父母如何帮助自闭症儿童从老师那里获得帮助(3) <精神分裂>
对于年轻老师,家长可以坦诚,最好告诉老师具体做法可以尝试。年轻教师刚刚步入工作岗位,压力很大,缺乏足够的经验和自信。如果家长的建议很模糊,老师不仅难以理解,还会感到压力,给以后的沟通带来障碍。对于那些家长认为不愿意配合的老师,我们应该重塑而不是纠正。一个有自闭症孩子的家长的策略是“冷嘲热讽”,即通过表扬孩子来表达他的希望。总之,不管是什么样的老师,都应该在信任的基础上,从全局的角度相互沟通。孩子的进步要循序渐进,和老师的沟通也要循序渐进,不可能一蹴而就。
自闭症孩子的家长往往有一个误区,就是怀疑普通老师的能力,认为普通老师经验多了终究不是特殊老师。父母应该知道这个道理。指导普通儿童如何照顾自闭症儿童的人是有能力照顾他们的。但是,不知道普通孩子怎么回事的特殊教育老师,要画个问号。
对于教学经验丰富的老师,家长要注意其技巧,最好是多问多求教。因为有经验的老师可以根据自己多年的教学经验提出观点和看法,很多都会让家长受益。
家长如何帮助自闭症孩子获得老师的帮助呢?方式方法很重要。家长可以提出必要的建议,但要注意方法。老师需要父母的支持。如果家长能提出有效的建议,无疑是对老师更大的支持。关键是家长要站在老师的角度考虑全局。老师能做的和家长希望老师做的有一定的距离。同时,家长要以适当的方式提出建议。家长如何帮助自闭症儿童获得老师的帮助?以上是中国自闭症网为大家整理的答案。自闭症儿童进入普通幼儿园或学校接受融合教育并不容易,需要家长和老师的全力配合。

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