如何教自闭症孩子玩娃娃？ <感统失调>
时间:2022-06-24 00:11来源: 作者: 点击:次
准备一盒人们用在身上的传统玩具或物品(如梳子、刷子、帽子、太阳镜、项链、喂孩子的餐具、盘子、塑料玩具、毛巾、肥皂、电话、餐巾、纸巾等。).让孩子选择其中一个玩具，给孩子看一个她已经知道的动作，或者让孩子给你看一个操作物体的功能性动作。动作指向成人或儿童的身体。
拿出一个娃娃或动物玩具，一边对着娃娃或动物玩具动作(如“给猫刷牙”)，一边说出动作和娃娃或动物玩具的名称。然后把玩具递给自闭症孩子，鼓励他做和大人一样的动作(“小明，喂猫”“小明，给宝宝喝水”)。也可以给孩子一些身体上的指导。然后，轮到家长的时候，在玩具上再做一个动作。家长和孩子轮流几次。父母和孩子对玩具、孩子和他们自己做动作。同时说出动作的名称和接收动作的当事人的姓名(如“你好妈妈”、“你好宝贝”、“你好小明”)。
如果家长没有什么新的想法，或者自闭症孩子开始对游戏失去兴趣，就拿着盒子问孩子:“游戏玩够了吗？”同时，把成人玩具放在盒子里。如果孩子也把自己的玩具放在盒子里，家长会说:“和小丽的游戏来了。”让孩子把装有玩具的盒子放好，选择另一项活动。
自闭症孩子普遍不会玩玩具，尤其是洋娃娃之类的拟人玩具。那么，我们怎样教自闭症孩子玩洋娃娃呢？可以试试以下的方法：如何教自闭症孩子玩娃娃？以上是中国自闭症网为您整理的答案。现在父母让娃娃自己做动作。把物品放在娃娃手里，操作娃娃手臂做动作。给孩子描述一下这个动作(“看，小丽在吃饭”，“宝宝在杭州长头发”)。让娃娃在自闭症儿童身上做这个动作(“小丽在给梅梅梳头”)。这一步，娃娃仿佛活了过来，做出了自己的动作，它变成了一个可以独立行动的个体。
家长和自闭症儿童做这个动作时，说出动作和人物的名字(如“喂妈妈”、“给小明喝水”、“梳头”)。
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