自闭症儿童拒绝刷牙洗脸怎么办？ <自闭>
②抗拒洗脸:先用温水摸下巴或头部，再逐渐摸脸的其他部位。如果孩子不反抗，用喷壶向头部和面部喷温水，和孩子玩喷水游戏。
调整环境，选择合适的用品，让孩子更容易接受梳理活动。例如:
①抵制刷牙:按摩面部和口腔。
了解自闭症儿童是否对某些感觉刺激过于敏感，必要时对儿童进行以下感觉统合训练活动。
将自闭症儿童不喜欢的梳理活动与喜欢的对象或活动结合起来。比如，如果孩子害怕理发，可以尝试在理发时播放自己喜欢的动画片来分散注意力。
感觉加工障碍:自闭症儿童可能在口腔、执行力、嗅觉、味觉等方面比较敏感，对不同质地、味道、温度的洗漱用品有异常反应。
家长或老师也不要太紧张，要预留足够的时间让孩子轻松整饰。
利用节目时间表，让自闭症儿童提前知道要做什么，养成有组织有系统的生活习惯。
对于孩子个别固执行为的处理，可以咨询心理咨询师。
让孩子完成力所能及的梳理过程，家长或老师会鼓励和支持。
自闭症儿童拒绝刷牙洗脸怎么办？以上是中国自闭症网为您整理的答案。
③使用儿童喜欢的卡通设备。
或者父母或老师的态度过于强硬或过于迁就，都可能使孩子产生逃避或抗拒的心理。
认知或运动技能薄弱:儿童不理解梳理程序，或者他们害怕，因为他们无法应对更高技能的熟悉程序。
在洗脸的过程中，家长或老师观察孩子对水的反应。如果你的孩子不喜欢潮湿的感觉，避免将水直接洒在他的脸上。提醒孩子闭上眼睛或用毛巾遮住眼睛后再往脸上擦水。孩子洗脸时用湿毛巾擦脸，但先告诉孩子擦脸的时间很短，很快就擦完了(如三声)，让孩子理解“完成”的概念。这样不仅能减少孩子的焦虑，还能让孩子更容易接受以前不喜欢的感情。之后可以逐渐延长擦脸的时间(比如10声)。
通过游戏和模拟活动，教给孩子各种洗护用品的名称、用途、使用方法和程序，加强孩子在这些方面的训练。
②用孩子喜欢的牙膏口味。
玩游戏。比如游泳或者洗澡的时候，和孩子一起玩波浪游戏。
在训练过程中，家长或老师要保持轻松的态度和温和的语气，多给孩子正面的鼓励和欣赏。
①使用柔软的牙刷或毛巾。
在不同的学习项目或游戏中多使用洗漱用品，增加孩子接触各种器皿的机会(如用牙刷或梳子画画)。
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