为什么轮流对自闭症儿童如此重要? {抽动症}

时间:2022-06-25 00:53来源: 作者: 点击:
  

为什么轮流对自闭症儿童如此重要?以上是中国自闭症网为您整理的答案。

为什么轮流对自闭症儿童如此重要?轮流在人际交往中起到平衡作用。没有人永远是领导者,也没有人永远是追随者。双方会轮流带领和跟随。一个领导,另一个跟随;那么跟随者可能会引入一些新的东西,所以在新的模式下,以前的领导者变成了跟随者。这需要两者反复沟通。谁也不能控制对方或活动;相反,他们将来回交换控制权和领导权。

为什么轮流对自闭症儿童如此重要?在这些互动中,看似轻松的玩耍,其实是一个严肃的学习过程。每个人在互动中的反应与对方的反应相匹配,然后双方在来回的过程中建立了互动。幼儿可以通过这种行为从他人身上学到很多东西。他们关注那些对自己重要或者有意思的人,然后观察对方的举止,了解后记在心里。孩子可能会当场模仿、练习、学习这种行为,也可能会拖延。不用教,这种社会学习是孩子求知的有效途径。

当孩子与他人交往时,学会轮流是最大的成就之一。在给予和接受的交替中进行合作的能力对于培养社交和交流能力非常重要。比如桌游、对话、超市结账、开会、跳舞、假装游戏等。——所有这些社交都是建立在轮流的基础上的。这种互动发生在成人的谈话中,发生在父母和孩子的社交游戏中,发生在孩子的嬉戏中。例如,一个孩子在沙滩上拿起一个桶,装满沙子。另一个孩子看见了,就去用沙子把它填满。两个人的互动就是轮流的行为,自然而然的发生,随处可见。

当自闭症儿童选择东西、玩玩具、拒绝玩具、紧张、伸手去拿,或者用眼神、肢体、表情交流时,就是他们有控制力的时候。父母的控制体现在提供选择、展示玩具、递东西或问问题上。轮流控制和分享创造了需要相互合作的活动——分享活动。同龄人之间的权力平衡为自闭症儿童增加了更多可能的学习机会。给孩子一些控制权,他的主动性和自主性就会得到发展。另外,当同伴扮演领导者的角色时,会促使孩子把注意力集中在同伴身上,每一次重心的转移都是一次全新的学习机会。


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