戴教授的女儿:一个躲藏的孩子(3) [发育迟缓]
如果突然做出判断,确实反应慢,应该属于“没那么聪明”的范畴。但仔细想想,一个刚上小学的孩子怎么会知道学校不应该有“剑室”而只有“卫生室”呢?
后来我们搬家,三年级的球要转学了。
谢老师很喜欢这个白白胖胖的男生,经常找邱做事。
小学在我们家附近。她的班主任姓谢,是个中年女老师。
在转学之前,我和妻子商量过,秋儿和妹妹本来希望能转学到离我家不远的“名校”,但后来我们知道转学到这个名校需要一段时间,而且我们认为秋儿的反应往往比别人“奇怪”,她的成绩在普通学校也只是一般,所以我们必须在这个名校。所以,我们决定让她在我们家附近的小学读书。
有一次,谢老师罚她去保健室拿班级健康登记簿。没想到,谢老师花了近一个小时才找到她,邱还在每个房间门口东张西望。
后来,球儿逐渐长大了,该上小学了。考虑到这一点,我们觉得秋儿的困惑无关紧要。她的“困惑”在于她为自己不清晰的声音找到了合理的解释,但问题是她的解释与客观事实有出入。后来,秋儿告诉我,老师让她去“剑室”拿一些花名册。她以为剑房里应该有很多电视剧里的剑,没想到哪个房间都没有剑。
这所小学因为风评不好,学生人数不多。那所名校平均一个班将近60人,而这所学校只有30多名学生。一班30多个人,应该更有“人情味”,所以我们决定让秋儿去这所有人情味的小学。

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