语言发展第24天训练问题 <自闭症症状>
时间:2022-06-27 00:35来源: 作者: 点击:次
A，来了。河水变暖了，花儿也开了。
方法:父母教孩子认识和阅读以下七个汉字。如果孩子对汉字有一定的认识和阅读基础，也可以结合旱地的读写训练孩子。
1。把孩子放在你胸前的袋子里。
A，树上有四只鸟。它们叽叽喳喳地叫个不停。
方法:家长依次向孩子提出以下问题，让孩子回答。
方法:家长给孩子读下面两组顺序句，让孩子按原顺序排列各组中的句子，并说出来。
方法:家长依次给孩子读下面方框里的单词，让孩子把这些单词展开成句子。这个问题比较难，家长要举例说明。
2。多好的照顾孩子的方法啊。
B、树下有四只鸟在飞来飞去。
3。美丽的小黄花盛开。
方法:家长按顺序给孩子读下面的句子A和B，让孩子说出这两个句子的异同。
B、春天来了，雪融化了。河水在喷涌，草地上开满了五颜六色的花。
放学后，王刚和他的父亲乘公共汽车去公园。回来后，他去商店买了一个大球和蜡笔。
放学后，王刚和他的妈妈去商店买了一辆汽车，一个大球和五本漫画书。
1。就像它的母亲。
4。袋鼠既安全又舒适。
3。袋鼠的妈妈不同寻常。
4。那将是明年春天。
2。小蒲公英有带刺的叶子。
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