儿童自闭症的治疗方法有哪些？ [自闭症治疗]
对于自闭症儿童，不同的治疗方法有不同的角度和侧重点。从某种程度上来说，针对儿童的各种干预措施的综合应用，会使自闭症儿童的进步更加明显。综合治疗方法主要包括结构化教学(TEACCH)、关键反应训练(PRT)和早期干预丹佛模式(ESDM)。TEACCH认为，自闭症儿童的教育应该根据他们的学习特点，对学习环境、学习材料、学习程序进行组织和系统的安排，让孩子按照设计好的结构进行学习。PRT是指以游戏为基础，针对关键行为，尽早实施的强化干预。通过重点领域的训练可以产生更大范围的效果。ESDM是将各种干预策略融入自然教学框架，通过早期强化干预，加速自闭症儿童各方面全面发展的干预模式。
儿童自闭症的治疗方法有哪些？以上是中国自闭症网为您整理的答案。
主要有社会故事法、人际关系发展干预法(RDI)和心理解释能力训练。社会故事法是指根据自闭症儿童的需求，由家长或专业人士撰写描述社会情境的小故事，以及情境中的社会线索和应对技巧，从而培养自闭症儿童在相应情境中表现出恰当的行为反应。RDI主要以游戏为训练手段，通过精心设计的游戏，让自闭症儿童积极参与，感受与他人的联系和互动，增加积极的情感体验，进而发展表达和沟通的能力。心理解释能力训练是基于心理学理论设计的一套干预方法，包括情绪解释、想法解释和假装游戏训练。
包括体感游戏训练，音乐治疗和地板时间等。体感游戏训练是指以体感技术为依托，通过肢体动作操作的交互式电子游戏进行的训练。音乐治疗主要利用各种形式的音乐和在治疗中发展起来的积极治疗关系，帮助自闭症儿童发展心理能力。“地板时间”是一种基于家庭环境和人际交往的系统干预和治疗模式，强调儿童情感体验和想象力的培养，以及人际交往和体育游戏的干预。
主要是应用行为分析(ABA)。ABA是人们试图理解、解释、描述和预测行为，运用行为改变的原理和方法对行为进行干预，使其具有一定的社会意义的过程，它是基于行为主义的刺激-反应-强化过程。
包括主辅通信系统和图片交换通信系统(PECS)。辅助沟通系统包括任何可以帮助提高你的口语和写作能力的沟通方法。PECS是一个使用图片作为工具来训练自闭症儿童进行交流的系统。
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