如何写一个关于自闭症的社会故事？ {自闭症症状}
时间:2022-06-28 05:47来源: 作者: 点击:次
应提供适当数量的图片和说明符号，以增强对文本的理解。
社交活动和活动要用正面的词来描述。在故事的写作中，要用正面的方式描述社会行为，负面的行为要避免使用第一人称。
安排形式要适合自闭症儿童的能力和兴趣。
社交故事疗法是一种非常受欢迎的自闭症治疗方法。那么，自闭症社交故事如何编写？它的组成和句型如何呢？主要目标应该是安全准确地共享有意义的信息。内容和标题要相互呼应，回答关于谁、何时、何地、如何、为什么的问题，客观、简明地与自闭症儿童分享社会信息。
写故事时，尽量避免使用“必须”“必须”等绝对化的词语。可以使用“有时”、“可能”等带空格的词语，避免自闭症儿童在真实活动中无所适从。
它应该包括引言、正文和结论。
故事通常以第一人称或第三人称讲述，通俗易懂，便于自闭症儿童感受社交故事所分享的社交场景和技巧。
标题是整个社会故事最重要的信息。任何社会故事都要有明确的标题，标题多为陈述句和疑问句。
如何写一个关于自闭症的社会故事？作文和句型怎么样？以上是中国自闭症网为您整理的答案。
句子有两种形式:完整句和部分句。社会故事除了写完整的句子，还可以采取填空题的形式，有的句子是空白的。请介入者自己填写答案，以了解他是否理解社会故事的内容。
写作之前，要明确故事的情境，要面对的话题以及技巧和行为。
社会故事是由简单短句组成的小故事，其具体内容根据所选择的干预目标行为而定。社会故事一般由六种句式组成:描述句、观点句、指示句、肯定句、控制句、合作句。其中，描写句多于指示句，描写句与指示句的比例至少应为2:1，通常为5:1。
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