自闭症患者对名字没有反应怎么训练？ <自闭症的表现>
其实你在回应教自闭症孩子叫名字的时候，一定要确保在你完全可以通过辅助完成这个训练的前提下进行指令，而不要像轰炸孩子一样不停地给孩子指令。本课程的目的是让您和您的孩子在训练之初轻松建立信心。正因如此，自闭症康复训练专家建议，每一个负面的评价或纠正，都要加上许多正面的评价。他建议在每条负面评论后，给出八条正面评论。包括你的配偶和其他家庭成员，需要了解和支持这门课程。
首先，不要把自闭症孩子的名字和你的指令联系在一起。这种对自己名字做出反应的技能是许多自闭症儿童所不具备的。把孩子的名字限制在其他指令上，实际上可以帮助他学会当有人叫他的名字时如何正确反应，这样他就不会因为这个名字和一长串指令联系在一起而简单地拒绝这个名字。
如果每个人都表现一致，你会看到自闭症儿童很快就能遵循简单的指令。如果不贯彻始终，还是会看到孩子不听话，出现问题行为。如果是这样，你可以观察孩子和其他大人的互动，在两个计数器上记下正面和负面评论的数量，这样你就能发现谁没有遵守你的规则。与那个人分享你的数据，然后请他或她观察你与孩子的互动，并收集你的这组点击数。人们倾向于高估他们给孩子的正面评价，低估他们给孩子的负面评价的数量。
一个自闭症儿童很少对自己的名字有反应，所以第一步是要求他周围的所有人停止或减少叫他的名字。接下来，给他准备一些强力的、可控的、可消耗的强化物(比如海藻或者吹泡泡)。当他在从事另一项活动时，你站在他身后几米的地方叫他的名字，然后马上摸他的肩膀，把他转向你，给他一片海藻。然后你站在他身后稍远一点的地方，在触碰他的肩膀之前延迟一两秒，于是你逐渐撤回辅助。这样孩子听到自己的名字就会知道好事会发生。只要你能给予强化，你可以在一天中的任何时候练习这种回应自己名字的方式。
自闭症儿童叫他们的名字时没有反应。应该如何训练他们？以上是中国自闭症网为您整理的答案。
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