自闭症儿童到了青春期后，家长应该怎么看待他们？ <自闭症训练>
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第二步，承认在教育的过程中，父母会遇到困难。家长在教的过程中会觉得被告知给他。为什么孩子还是不容易掌握？有家长提到，我跟他说的时候好像知道，实际需要做的时候他不知道该怎么做。当孩子面临这个问题时，我们需要给他成长的时间和空间，多关注他的进步。
解决这些问题的第一步是家长调整心态，接纳孩子。有些家长觉得丢人，不愿意带孩子去公共场所，不愿意让别人像看怪物一样看自己的孩子。父母会把孩子锁在家里或者孩子必须自己结伴外出。这些做法不利于孩子融入社会。因为我们的孩子不在乎别人的看法，他们的表达是“我”的直接表达，所以我们首先需要父母的接纳和包容。当我们不能接受自己的孩子，不能为孩子做出牺牲的时候，外界就更难理解和接受他们。随着青春期的临近，家长需要进一步了解孩子的言行和情绪的变化，接受青春期的一些不同现象，有目的地引导孩子的行为，缓解孩子躁动不安的情绪。
第三步，在教育之初，制定一个正确、恰当的计划。有些家长会提前对孩子进行这方面的教育，但我们的孩子要学会并不容易。习惯一旦形成，要改变就不容易了。所以，如果教育方法不当，孩子就很难形成错误的习惯，进而改变。孩子的家长要做好准备，在孩子到青春期之前就开始了解相关内容。
星星有行为问题是因为她不知道如何发泄内心的情绪。比如看异性，如果太直白，会让对方觉得不舒服。突然的，特别的微笑，那种微笑也会让人觉得不舒服。有些孩子甚至会因为这个人和自己的父亲、母亲亲近或者长期接触，而去触碰，做出亲密的动作。有些孩子会在公共场合把手伸进裤子里。当你在公共厕所的时候，你会看着别人小便。还有的不理解，认为孩子行为怪异，没教养，造成不必要的麻烦。
普通孩子进入青春期后，生理和心理都会发生变化，导致身心发展不平衡。自闭症儿童(明星)和普通孩子一样，在行为、情感、认知上都有一些问题，但表达能力有限，一些不符合大众视野的行为举止，再加上周围人的不理解，也给家长造成很大困扰。
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