孩子吃不好怎么办？(5) {长沙自闭症}
不要一次上很多种菜——有些家长因为担心孩子挑食，每次都尽量做几个菜，让孩子自己选择喜欢吃的。其实这只能助长孩子的偏食。但是一旦开始训练，就要避免这样做。正确的做法是把饭分成小份，鼓励他吃完这份和那份。如果孩子没有吃完这一份，他就不能吃那一份。(具体辅导方法见(位置与饮食)中的“循序渐进”法)。
避免只做孩子喜欢吃的饭菜——因为担心孩子吃不好，很多偏食孩子的家长都不厌其烦地尝试每顿都做一些自己喜欢吃的饭菜给孩子吃，看着孩子吃得更满意，家长也会感到放心和满足。众所周知，越是这样，越容易培养出一个偏食的孩子，而孩子偏食越多，家长的内心就越痛苦，结果就会每况愈下。纠正孩子偏食的关键是让孩子接受自己没吃过的东西和不喜欢吃的东西，这往往会遭到孩子的激烈抵制。在这种情况下，正确应用“强化原理”是非常有效的。在强化原理中，强化是关键。强化是能刺激孩子产生适当行为的刺激。可能是某种食物(比如孩子喜欢的饭菜，巧克力，雪碧等。)、某物(如玩具或附件)、或某种活动(如玩水、荡秋千、被妈妈搂抱)。在纠正偏食的习惯时，应选择食物强化剂作为孩子吃他不喜欢的食物的奖励。也就是“先吃这个再吃那个”。如果孩子哭了，连那个都没有。在这个过程中，家长首先要坚定自己的信念:让孩子改变偏食。同时要坚持原则，不能妥协。妥协一次，下次就更难了。明白迁就不是爱，是对孩子的伤害。【/br/】综上所述，培养自闭症儿童建立良好的饮食习惯，不仅是要知道吃饭时要做什么，还要知道如何给孩子创造一个有利于塑造良好行为习惯的生活环境。要做到这一点，就要求父母知道“爱是有原则的”；要求父母为了爱孩子而帮助孩子，为了帮助孩子而学会认识和理解自己的人是自闭者；为了征服自闭症，为自闭症儿童学习一种新的技能训练方法。
当你想尽一切办法通过一顿饭喂饱孩子的时候，有没有想过他又失去了一次学习社会生活规则的机会？
吃饭不仅是为人体提供维持生命的营养，也是一个人基本的社会适应能力。
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