如何识别儿童自闭症(1) {湖南自闭症}
自闭症儿童表面上看不出任何问题。他们美丽而充满活力。父母总是和其他孩子不一样，他们想知道自己的孩子是否患有自闭症。一般来说，可以从社会交往、言语发展、兴趣范围等方面来认识。如果是自闭症，会表现出以下异常。
缺少语气，缺少抑扬顿挫，从言语中听不出好恶。有时当他们高兴、满意、烦恼或不满意时，他们会尖叫或大叫。我不会用手势、点头、摇头、面部表情等肢体语言来表达我的需求、要求、喜怒哀乐。
兴趣范围窄，行为刻板:要求环境固定，拒绝改变，做某件事每次都要一模一样，要求同一类型的玩具，看某个主持人主持的电视节目和节目。吃饭时，全家人坐在固定的位置和凳子上，乘坐或换乘公交车时也必须走相同的路线。每天的食物含量、排便时间和地点都必须固定。或改变或打破他的“生活法则”会尖叫或拒绝执行。
不会使用代词或反向代词，如让他们“把你的手放在她的手上”孩子会握住说话者的手，放在自己的手上。常见的错误是“你”。我"、& quot他(她)”有时名词混淆，如“把糖果放在盒子里”，& quot把盒子放在柜子里”，他会说“把糖果放在柜子里，把柜子放在盒子里”。
你不能主动和别人说话，也不会以提问的形式和别人一直说下去。就算你说话，你说的话和当时的人和环境不匹配，别人听不听得懂都无所谓。
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语言发育障碍:有些自闭症儿童一生从不说话，沉默寡言；大多数孩子比别人晚开始说话，而且他们说得更少。像鹦鹉学舌一样说话，重复别人说过的话或部分话，有时重复别人以前说过的话。比如蔷蔷几乎每次看到别人喝水都要讲“茶”据蔷蔷妈妈说，蔷蔷前几天在超市指出买的一种饮料，以后就叫“美神茶”，跟别人讲喝水、茶、饮料等。“茶”。
社交障碍:在正常的婴儿发展过程中，他们会与父母建立良好的依赖关系。当他们的父母回来时，他们会有高兴的表情，当他们抱着他时，他们会伸出手来表示他们的期待。自闭症儿童在婴儿期倾向于回避与他人的目光接触，缺乏面部表情，在父母离开时没有依恋感；父母回来没有高兴的表情和欢迎的手势；当他痛苦或遇到麻烦时，他不会向父母表达求助；对别人漠不关心，不理会别人的电话；别人碰他或拉他时，主动躲避或挣脱；当你想达到某个目标时，你不在乎路上可能遇到的阻碍；想要什么东西或者食物的时候会拉着父母的手去放的地方，一旦拿到就不会理会任何人。他害怕的时候不会寻求保护。
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