如何面对自闭症？ <智力发育迟缓>
时间:2022-07-01 02:28来源: 作者: 点击:次
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想要更好的和自闭症儿童生活在一起，首先要对自闭症有一个正确的认识。包括他们的弱点、优势和需求。知道了很多“为什么”就会有答案。有了正确的认识，也可以帮助我们正视和接受自闭症，在康复的道路上不会走弯路。儿童自闭症的确诊并不意味着世界末日，而是一个新的开始。通过我们的努力，孩子们也会取得进步，过上有意义的生活。
自闭症儿童在某些方面有缺陷。但首先他们都是孩子。他们也有自己的生理需求，物质需求，以及被别人关注的需求。需求得不到满足会哭，要求过高得不到满足会情绪爆发。但是行为正常的孩子就没有这些问题吗？有人会说“孩子因为自闭症而出现问题行为”。不，自闭症不代表问题行为。自闭症儿童容易发生行为问题，因为他们有沟通缺陷。所以问题行为往往成为他们的沟通方式。
专家指出，自闭症儿童在公众眼中无疑是神秘的。有人说自己都是天才，有人说自己经常智障。实际上，自闭症是大脑在发育过程中受到某种干扰而产生的障碍，导致自闭症患者与他人的区别。自闭症的障碍和特征包括交流、社交(有些缺陷是交流缺陷造成的)、兴趣和行为的僵化。
许多自闭症儿童有很好的视觉理解力。因此，尽可能给他们视觉提示。比如用文字或者图片表达一天内会发生什么，让孩子知道接下来会发生什么。同时，给孩子一个和大人沟通的方式。图片，手语。自闭症儿童有刻板的行为，比如嘴里重复几个词或一句话，身边拿着一个物体。我认为行为有它的功能，一个孩子这样做是因为他/她需要。所以，根据孩子的能力，我们可以在公共场合教孩子不要做刻板行为，而在家里，我们可以在分析孩子行为功能的同时，允许孩子做一会儿“刻板行为”。
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