自闭症患者有哪些人际交往缺陷? [精神分裂症]
自闭症儿童往往从出生那一刻起,就走上了一条不同于普通儿童的社会发展道路。正常的孩子会参考父母的行为,找到共同的关注点时会感到快乐;会试验和实践更复杂的联合监管形式,并从中获得更多样的情感回报。
然而,大多数自闭症儿童永远无法建立和谐的情感关系,他们没有安全感,他们经常被密集的刺激所迷惑。而这种刺激对于普通孩子来说只是好玩的东西。对于自闭症孩子来说,母亲的微笑和父亲鼓励的眼神没有任何意义,无法从中获得安全感。
自闭症患者的“孤独感”是与生俱来的,不能归咎于父母照顾不当或心理问题。自闭症患者的人际交往缺陷往往会引起大众的误解甚至排斥,但如果你愿意走近他们,倾听他们,你一定会发现他们不为人知的可爱的一面。
另外,自闭症儿童并不认为父母赋予了社会世界各种意义。他们无法正常参考父母的表情和行为来理解事物的意义或使印象更强烈,也无法在成人和新发现的对象之间转移注意力。没有这种共享的反应,他们不会与他们的伴侣分享他们的发现,他们也无法进一步发展相互关注的能力。同时,由于能够刺激他们的经验分享太少,自闭症儿童的记忆非常有限和混乱,他们无法在经验分享互动中体验到与他人主动互动的快感。
格斯丁博士指出,自闭症患者在人际发展方面有六个共同缺陷,即:情绪参考能力、社会调试能力、陈述性语言、灵活的思维方式、社会信息处理、预见和回顾能力。

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