有运动能力的自闭症儿童可能更善于社交。 《轻度自闭症》
运动技能更好的自闭症儿童更擅长社交的观点并未得到学术界的认可,但运动与社交的关联无疑为自闭症干预训练拓宽了新思路。
“我们不知道这种联系是如何运作的,但它确实存在,”麦克唐纳补充道。“那些坐、站、起、走无障碍,喜欢玩耍追逐的孩子,沟通能力更强。”
研究人员测试了233名14-49个月大的自闭症儿童。测试结果显示,运动技能得分高的儿童在日常生活技能方面的表现也更好,如说话、玩游戏、走路、问父母等。
在社交方面,自闭症儿童比正常儿童更难相处。但最近,一项新的研究发现,运动能力强的自闭症儿童更擅长交流和社交。
这项研究的结果发表在美国在线杂志《自闭症研究》上,为自闭症和运动技能缺陷之间的联系提供了证据。Megan Macdonald是自闭症谱系障碍儿童运动技能方面的专家,是俄勒冈州立大学公共卫生与人文学院的助理教授。
“在这么小的孩子身上,我们看到了运动技能对社交和交流技能的影响。但长期以来,运动技能没有与自闭症儿童的社交和交流技能一起研究。”麦克唐纳说。
他们发现发展运动技能可以帮助孩子发展更好的社交技能。12岁自闭症儿童的运动成绩只与普通6岁儿童处于同一水平。
自闭症谱系障碍是一种严重影响社交技能的障碍,但儿童的运动技能缺陷往往被忽视。一些由自闭症专家领导的适应性体育项目强调运动技能和交流技能的发展。
麦克唐纳指出:“我们可以在自闭症儿童年幼时教授他们运动技能,并对他们进行干预,这为我们提供了一种自闭症早期干预的新途径。”
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