自闭症儿童吐水的异常行为怎么办? <自闭症治疗>
老师对陈晨的行为做了功能分析,假设陈晨把水吐在地上的前提是他的父亲和其他家长说话,强化是为了引起父亲的注意或者避免喝水。为了验这个假设,当我父亲给陈晨喝水时,他没有和其他父母说话。这时,陈晨不会把嘴里的水吐到地上。可以推断,是陈晨的吐槽水的强化引起了关注。
自闭症儿童吐水的异常行为怎么办?以上是中国自闭症网为您整理的答案。
爸爸带着5岁的自闭症儿童陈晨去上课。在学校,陈晨对他的父亲说,“我想喝水。”爸爸给陈辰喝了水,然后和其他家长交谈。这时,陈晨会把嘴里的水吐到地上,父亲说:“别吐了,喝吧。”然后继续和其他家长谈。陈还是把喝进嘴里的水吐到地上。爸爸只好说:“好好喝,别吐。”
陈晨通过有问题的行为表达了与父亲交流的愿望,因此他的父亲必须教他正确的行为来解决行为问题。这就需要知道自闭症孩子想表达什么,从而教会孩子如何正确表达,无论是通过语言还是行为。这些有问题的行为,只有孩子学会了正确的表达,才会消失。陈想表达的是:请关注我,陪我玩。爸爸会教陈晨说功能性语言“请注意我”和“和我一起玩”。
大约30秒到1分钟后,如果陈晨没有继续往地上吐水,他的父亲就会关注他,与他互动,并表扬他任何好的或错误的行为。
有些自闭症儿童喝水之后不爱咽下去,而是把水吐出来,引起他人的反感。那么,自闭症儿童吐水的异常行为怎么办呢?陈晨的问题行为发生在他的父亲与其他父母交谈时。这段时间,他没有得到父亲的重视。于是,他会做出一些让父亲阻止他的事情,比如把嘴里的水吐在地上。爸爸马上制止了他,引起了他的注意。后来,当他想再次获得关注时,他会做类似的事情。因此,当陈晨把水吐在地上时,他的父亲应该在身体的帮助下引导他到他应该在的地方。在这个过程中,不要和他进行语言指令、交谈、眼神交流或互动。爸爸要在陈辰刚开始吐水的时候给予正确的引导,坚持给予正面的指示,告诉孩子该怎么做,比如“陈辰,喝水”。这样,爸爸和陈辰之间的亲子关系会变得更好。

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