ABA行为训练法——链式法 [自闭症机构]
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所以串联法就是训练自闭症儿童学习每个单元的动作,然后按照正确的顺序排列,练习一整套连续动作。从而人为地为自闭症儿童建立了一套一致的行为。随着时间的推移,提高大脑处理外部信息的能力。
⑨放回杯子和牙刷。
ABA培训如何有效顺利的开展?这与ABA训练方法的主要内容是分不开的。阿坝行为训练方法的主要内容包括:塑造法和串联法。那么,串行法和整形法是什么呢?
我们先来了解串行法:将一个活动(目标行为)分解成一系列的单元行为。在确定自闭症儿童能够独立完成各个单元行为后,将它们联系在一起,按照一定的顺序进行教学。最后,自闭症儿童可以通过一系列动作独立完成这一活动。
通常自闭症儿童缺乏在大脑中连贯处理事物的能力。有研究表明,在典型自闭症儿童的大脑中,一切都是分段存在的,每个分段都是一个独立的、不相关的个体,它们之间没有关联。

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