自闭症儿童具体有哪些刻板印象？ [自闭症的原因]
时间:2022-07-04 00:28来源: 作者: 点击:次
比如反复切手、反复弹指、反复转圈、头部自伤等肢体动作的僵硬。这种千篇一律的行为非常简单，很容易识别。
简单到重复同一句话(自言自语)和唱同一首歌，只能用同一个词表达不同的意思。比如，你只能说“开放”，一切都是开放的。拿起一个苹果也叫开，画画也叫开。这种刻板的行为表现为不能灵活运用语言，尤其是句子组织能力较弱。
自闭症儿童具体有哪些刻板印象？以上是中国自闭症网为您整理的答案。
刻板行为是一种固定的、重复的、无意义的行为，常见于强迫症和自闭症儿童。当这种行为被打断时，通常会导致强烈的情感冲突。根据刻板印象内容的不同，我们可以将刻板印象行为分为以下几类:
2岁以上的自闭症和发育迟缓儿童更容易出现刻板行为。在自闭症儿童中，按照智力由低到高的顺序，刻板行为表现为:刻板动作、刻板思维、刻板语言、刻板规则等。综上所述，低功能自闭症儿童更容易表现出刻板动作，中高功能儿童更容易表现出刻板思维和语言，高功能自闭症和阿斯伯格综合症儿童更容易表现出刻板规则。
普通人也有刻板的行为，比如开会抖腿，用老式电话玩电话线。在普通儿童中，一岁以下的婴儿或多或少会出现简单重复的刻板动作，但随着年龄和能力的增长，刻板行为会消失。
比如比赛只允许你赢，你不能接受其他结果；或者去麦当劳还得吃鸡块。如果不这样，你会崩溃的。或者熟练地玩游戏后拒绝改变任何规则。
比如玩积木一定要在一条直线上，数数一定要从1到10不中断，只讲同一个故事，回家一定要走同一条路等等。这种千篇一律的行为有一定的思维顺序。
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
