自闭症训练记录 {孤独症}
时间:2022-07-04 00:29来源: 作者: 点击:次
砾石发表于2006年11月24日14: 00。
时间:2006年11月1日下午3点人物:张笑君
过程记录:
今天训练的内容是用棍子戴珍珠，蛯原姫奈君似乎对此很感兴趣。玩着各种颜色的珠子，我说，小军，有几颗珠子？于是，她一边拿着珠子，一边数到20，然后对我说:“20颗珠子”。啊，真的不容易。数到20真的很好。我夸她，她习惯性的拍手。
然后她发现边上有一根小棍子，于是拿起小棍子说了一句我一时没反应过来的话(可能是吴江话)“啊，你要抄特录吗？”我当时真的没听懂，就又问了一遍“你说什么？再说一遍！”可能她看出我没听懂，就从座位上站起来，走到我身边，挥了两下棍子，又说了一遍。看了她的动作，我知道她是在说“要不要打你两下？”我真的很惊讶她能这么主动的和我说话，而且还是很有意义的。
在接下来的串珠活动中，蛯原姫奈的手指显得有些笨拙。第一，她还没有很好的掌握串珠方法，手指灵活性(精细动作)需要训练。但是整个活动过程中，她表现出来的和我平时看到的真的不一样。她会主动拉着我的手，让我教她怎么戴珍珠。她还会对我说:“我要见董老师，我要见方。”(那天，董老师和方没有来参加活动。)
分析原因，总结如下:
通过了解，蛯原姫奈君在家的时候会主动说一些在学校发生的事情，也会像她们班的戴维一样和妈妈说话。在学校，我们看到的小俊，可能不爱说话，心情不好，所以我觉得可能是环境问题。
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