是什么影响了自闭症儿童的行为？ <儿童自闭症治疗>
自闭症儿童的行为是由于TAs的大脑发育异常，使得TAs显得特别。我们不知道自闭症儿童的哪部分神经占主导地位。但是我们可以知道，所有孩子的行为背后都有功能性的原因。
自闭症儿童普遍对外界缺乏动力。我们与人聊天和互动，是为了交换信息。但是自闭症孩子缺乏这些欲望，TA也不知道外界的东西能给TA带来什么，所以当其他孩子已经开始和孩子玩游戏的时候，TA只是自己在那里玩玩具。因为这些ta在现阶段已经能够满足需求了。
有时候孩子明明说了什么，其实就是不说。比如孩子可以给妈妈打电话，说喝水，但是TA想喝水的时候，她只会拉着妈妈的手去拿。这是因为家长通常不会引导孩子说话，而是直接满足孩子的需求。久而久之，孩子发现不用语言也能达到目的，就更不愿意开口了。
家长在日常生活中也要注意观察，了解孩子行为结果产生的原因，并加以引导，为孩子找到合适的替代行为。
感谢知情人向本网提交高质量稿件。更多精彩内容，请关注“中国自闭症网”。
抗拒某些事物自闭症儿童普遍感觉知觉异常，比如听到外面有车，会感到害怕；对食物的外观、味道、口感等极其挑剔。
情绪问题严重孩子出现这样的问题主要是因为ta们不知道如何正确的和我们沟通和表达自己的需求。因为孩子想要得到关注，或者想要满足一些需求，但是不知道该说什么，做什么。可能在成长的过程中，出现过父母因为孩子哭闹而关注或急于满足安抚孩子需求的情况，不知不觉中强化了这种行为。
当我们无聊的时候，普通人会抽烟喝酒打游戏来排解烦恼。
语言表达能力不足我们的许多技能不是天生的，而是通过观察和模仿获得的。然而，自闭症儿童普遍缺乏自我模仿的能力。所以在语言学习阶段，ta需要经过专门的训练去模仿，不仅是口型，还有发音。如果嘴部的模仿做不到，也要在训练前训练ta们模仿大动作。
所以我们在训练的时候，要把孩子的强化和目标匹配起来，形成一个链接。
这些东西给ta们带来的不适、恐惧、恐慌等感受，会在大脑中放大很多倍，使其产生极强的抵抗力。
自我刺激自闭症儿童会有重复的身体行为、声音和某些物体的重复运动。这种行为经常发生。总的来说，ta以一种舒适的方式进行调节，减少外界刺激，缓解紧张、焦虑和无聊。
不会察言观色和共情孩子的认知理解能力不足，他们不理解别人的表情的含义，不理解别人的眼神、话语等的意图。，而且很难感受到有些事情带来了什么。
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
