如何让星孩的生活多姿多彩？ [孤独症自闭症]
儿童特殊的休闲活动几乎都是从个体活动开始形成的，很少有儿童会在一开始就和同伴进行休闲活动。但当孩子长大后，父母可以为孩子找到合适的同伴群体，让孩子有机会与他人进行休闲活动。千万不要认为孩子自闭，他们不会有和别人交朋友的欲望。
橡皮筋不能一直处于紧绷状态。对于特殊的孩子来说，他们的成长旅程也是一个需要喘息的空间。帮助孩子培养他们的休闲活动，让他们对世界有更多不同的视野，帮助他们一起成为更好的人。
为什么这么说？因为编辑的同学是钢琴老师，有一次他遇到一个妈妈，她希望自己的孩子能学钢琴。这位母亲告诉编辑的同学，“你没必要过分要求孩子弹钢琴，也不在乎孩子的手对不对。因为他的孩子被确诊为自闭症谱系，让孩子学钢琴，让孩子多一个发泄情绪的出口，只是一种希望。只要他们觉得不舒服，就可以弹钢琴，发泄情绪。”
众所周知，社交障碍是明星孩子的核心缺陷之一，但这并不意味着他们不想和别人交朋友，不想和别人去旅行等等。许多休闲活动需要和其他人接触。在与他人相处时，需要具备良好的情绪管理能力。对于明星子女来说，休闲活动也是他们走出舒适区的一大步。那么，休闲活动如此重要，家长该如何帮助孩子培养呢？
5、父母要以身作则最后，家长要以身作则。除了帮助他们的孩子找到休闲活动并发展他们，他们也应该有自己的休闲活动。如果能和孩子有共同的爱好就更好了，比如假期一起慢跑，一起烘焙。这样，父母和孩子不仅可以有共同话题，还可以和孩子有越来越多的联系，可以增进亲子关系。在干预康复的道路上，他们也可以有更多的正能量。
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可想而知，长期生活在“训练有素”的氛围中，生活自然会变得枯燥甚至乏味。因此，采取适当有效的措施来丰富明星孩子的生活，可能有助于他们提高“学习效率”。所谓劳逸结合，就是这个道理。
2、与老师多做沟通然后，如果孩子的闲暇活动会有老师协助，可以提前告知老师孩子的特殊情况。当培训老师能提前知道孩子的情况，老师就能为孩子做出适当的调整。重要的是，家长不要觉得孩子的情况难以启齿，真诚地和培训班老师沟通。老师一般都会理解，尽量配合。
然而，对于明星子女来说，休闲活动往往被忽视。许多患有自闭症谱系障碍的儿童在被诊断后往往会接受一个又一个的干预。有些家长甚至会帮孩子报各种培训班，因为他们认为孩子输在了起点上，希望培养孩子的特长。有时候，他们甚至误以为这样的专长训练是帮助孩子“创造”休闲活动的机会，却忘了它是如此紧凑。
自闭症儿童是不幸的，因为从出生的那一刻起，他们就注定与众不同，无法过上平凡的生活。对于绝大多数自闭症儿童来说，他们的日常生活基本上就是“训练”和“学习”，因为只有通过训练，他们才能像普通人一样学会照顾自己，学会最基本的生活技能。而他们的理解能力不足，学习能力有限，需要反复训练和学习。只有这样，他们才能缩小与普通孩子的差异，融入社会生活。
4、提供多样的选择除了观察孩子喜欢和擅长什么，父母还可以给孩子提供更多的选择，比如提供不同种类的音乐选择，阅读各种书籍，提供不同的球类运动等等。也可以带孩子试着在自己的能力范围内养宠物等等。值得注意的是，家长在为孩子提供休闲活动的选择时，不要只推荐手机游戏或网络游戏，因为对于很多血统的孩子来说，社交障碍往往会让他们失去信心，而网络只是一个让他们藏在背后，阻止网络对面的人知道他们真实面貌的媒介。正因为如此，一些孩子可能会一直沉迷于网络。
比如曾经有一个明星妈妈和编辑们分享。她会在周末带着孩子去社区附近的公园玩。孩子们在玩的时候，她会观察他们的状况，适时引导他们尝试和别人一起玩。或者有明星妈妈会找住在附近或者不太远的明星妈妈，定期聚会，给彼此的孩子创造交流的机会，让孩子适应彼此的相处。
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