孩子哭闹脾气暴躁吗?我该怎么办? 《自闭症学校》
比如对于目前没有语言的孩子,我们可以教他们用手指指着想要的东西。如果孩子能指着东西不哭,我们就能满足他的要求,加强他的正确表达。
我们只有冷静面对孩子的哭闹行为,不断强化孩子的正确行为,才能帮助孩子养成良好的行为规范,提高孩子的社会适应能力。
但实际上,父母这种“冷静一会儿”的方式从根本上来说是错误的,因为哭过之后,还会有下一次。事实上,我们在不断地“强化”孩子的问题行为。
然后就要知道该怎么做作为一个懂事聪明的家长,我们应该知道如何判断孩子的行为在什么情况下应该得到奖励,什么行为应该及时纠正。
所以我们所有的问题行为都分两部分同时处理,减少问题行为,增加替代行为。
首先要了解孩子哭闹的原因是什么在我们的日常生活中,经常会看到很多孩子因为需求得不到满足而哭泣。他们不想买他们最喜欢的玩具,也不想吃他们想吃的冰淇淋。如果你不满足,但是想要,哭吧。
还有一种情况是孩子目前的技能不足,无法通过正常的交流来表达自己的需求,所以用哭来表达需求更直接。
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比如,当孩子因为想要一个玩具而在店里哭闹的时候,我们需要做的不是当众训斥孩子,也不是买了之后就去满足孩子,而是要有足够的耐心,不去理会孩子表面上的哭闹行为,然后教会ta用正确的方式提出自己的需求。
尤其是在公共场合,只要“小祖宗”能听话,能保持安静,什么都给你买。这样看来,永远做个孩子似乎挺好的。
试想一下,如果孩子每次哭都能得到他想要的东西,那么ta下次想要别的东西的时候还是会哭。因为对于ta来说,哭是最有效的沟通。
3.父母的纵容和溺爱,鼓励孩子用哭泣的方式表达自己的需求。
对于有语言的孩子,我们可以教他们提出要求:“想要一辆车”、“能不能买车”等等,这些都是符合社会规范的。

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