自闭症教学和战争手册十四 <儿童自闭症>
时间:2022-07-06 02:41来源: 作者: 点击:次
X.亲子沟通自闭症学生的家长往往对孩子的情况充满担忧和焦虑，孩子未来的学业、工作安置等相关问题是他们心中最担心的事情。 因此，可以在亲子沟通方面多下功夫，比如:(1)调和家长的感情，减少焦虑。 (二)为家长提供处理情绪行为问题的简单行为策略。 (3)分析和评估孩子的能力，帮助父母建立对孩子的合理期望 (4)协助计划家庭生活 计划家庭日程 结构化家庭环境(参见本章前面的“结构化教室物理环境”) 安排适当的休闲活动。 (5)提供社区资源等相关信息。 (六)协助规划职业目标:评估孩子的长处和能力，提供职业发展信息，与家长讨论规划孩子人生的长远目标。 第四章情绪和问题行为的处理
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