自闭症儿童感知训练游戏计划 <自闭症的表现>
时间:2022-07-07 01:20来源: 作者: 点击:次
以上是中国自闭症网为你整理的自闭症儿童感知训练游戏方案。
或者家长和老师在活动区铺一个地垫，中间放一个小方垫，让自闭症儿童站在地垫上。大人先叫孩子的名字，在引起他的注意后，将治疗球轻轻推给孩子，让治疗球接触到孩子的身体，激发本体感受。然后教孩子用手推开迎面而来的球，提高协调性。
当自闭症儿童从事桌面活动时，父母或老师在他不注意的情况下喊他的名字或在他旁边晃动乐器，会触发他寻找声音的来源。当孩子对声音有反应时，他们会立即得到奖励。
或者家长老师放物件(如糖果、贴纸等。)将自闭症儿童感兴趣的东西放在自己的手掌上，与儿童面对面坐着，将左右手放在儿童面前的两侧，一边唱儿歌《张开手合上手》，一边轮流张开和握住手掌吸引儿童注视手上的物体，歌曲结束后要求他们找出物体。找到后，他们可以把它们作为奖励给孩子们。
或者家长和老师放三个触觉物体(如海绵、碎瓜瓤等。)放在桌子上，从左到右，放上身体部位的图片卡片(如手、膝盖、脖子等。)装在布袋里。让自闭症儿童拿出一张图片卡，然后大人开始唱童谣或数数，用有触感的物体轻轻擦拭身体部分，直到唱完。
在黑暗的环境中，家长或老师戴上白手套，挂上铃铛，打开紫外线灯和音乐。大人不用说话。他们只在自闭症儿童眼前从上到下、从左到右、或从远到近移动双手，吸引孩子看成人手套的反光，听铃声，直到音乐结束。
家长或老师展示小气泵，压在自闭症儿童面前，吸引孩子的注意力，配合儿歌《风吹，哭了》的歌词，用气泵吹到孩子身体的各个部位，进行刺激。重复游戏，每次说“风吹了”就可以稍微等一下。当孩子有反应时，按下气泵吹气，逐渐延长等待时间，引发孩子的反应。
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