利用家庭环境提高自闭症儿童的动手能力 [成人自闭症的表现]
因此,提高孩子的动手能力,需要更新教育观念,营造良好的动手环境。在家培养孩子的动手能力往往是大多数家长的选择,这对孩子的大脑发育有很大的帮助。那么在家里应该如何训练孩子的手呢?
实验证明,孩子的手部肌肉越多、越丰富、越精细,越能开发孩子大脑的潜能,促进孩子的智力发展。
两个方面,一个是家庭生活常规活动的训练,一个是双向互动手指游戏的训练。
动手操作要有目的、有计划地进行,并贯穿孩子的日常生活。比如“我们每天都在重复这些常规的活动,比如穿、吃、住、行、洗、整理。我们要利用这些机会,给孩子更多的动手机会,在培养孩子动手能力的同时,让他们体验和感受生活。
活动可以刺激大脑皮层的运动中枢,同时运动中枢可以调节活动。神经中枢与运动的相互作用会不断促进大脑的发育,完善其功能,而运动越复杂,越能刺激大脑的发育。手部动作相对于人体其他部位的动作是最复杂的,所以很多人想到手部动作训练来刺激孩子的大脑发育,被证明是有效的。于是,自闭症儿童手部训练法就应运而生了。
但其实解决这些问题并不难。只要你足够细心,找到重点,坚持训练,你一定能找到一套精细化的训练方法,让孩子在家就能提高手脚的活动能力,进而提高孩子的智力。

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