图片交流系统在自闭症治疗中的作用 {自闭症康复}
自闭症儿童获得自信是非常重要的。我们在练习某道数学题的时候,总是得到错误的答案,却不知道问题是什么。作为成年人,我们都想放弃,何况是孩子。所以增加了孩子的信心,无形中帮助他们获得了勇气。
曾经有一部外国电影,母亲带着一个不会口语的自闭症孩子去快餐店点餐。孩子用图片交流系统(简称PECS)和店员点餐,用平板电脑上的图片和店员交流。来来回回好几次,终于点了一顿好的,妈妈看到孩子脸上开心自信的表情,很开心,也很感动。
给别人发信息的时候,对方因为不懂而无法回应。自闭症儿童很容易因为挫折而不愿意交流。所以,当孩子提高了沟通能力,对沟通有了信心,就不会排斥双向沟通了。
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很多家长喜欢让自闭症孩子学习画画,因为画画可以增加孩子的想象力。更重要的是,通过画画,父母可以了解孩子的内心世界,然后通过画画来了解孩子未说出口的情绪。自闭症儿童对视觉信息的反应和能力很强,家长可以通过图片进行交流,帮助孩子理解。
用自闭症儿童一眼就能看懂的图片来教孩子,可以加快孩子的理解和学习。而且在自闭症治疗的诸多干预方法中,使用图片进行教学的也不在少数,如社会故事、图片交换交流系统(PECS)、结构化教学(TEACCH)等。
交流是双向的。我们在给别人传递信息的时候,如果对方不理解,沟通就无法顺利进行。当自闭症儿童理解他人试图传达的信息时,他们可以做出适当的反应,提高沟通能力。

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