自闭症学生的休闲娱乐活动 [抽动症]
第一，以平常心看待学生，找出同龄孩子可以开展的休闲娱乐活动。
我们接触过的家长经常会问这样一个问题:“为什么我的孩子会有那么多奇怪的举动和行为？”甚至有些家长在孩子入学后，要求老师帮助孩子收拾这些奇怪的动作和行为，比如孩子握手、咬手指、尖叫、哭闹、玩弄体液等行为。这时候我不禁深思:自闭症儿童除了很多奇怪的行为，还有什么休闲活动可以学习吗？长期的实践明，自闭症儿童是可以有休闲活动的，自闭症儿童在掌握正确的娱乐方式后，自然可以减少很多不良的行为习惯。
我们的孩子虽然不能很好地与外界交流，但也有权利享受更好的生活。当父母或老师指责他们的孩子行为怪异时，我总是问他们:“你希望你的孩子不握手或尖叫和旋转是对的。你想让他们在这段时间做什么？”有些家长很无语。是的，当我们在为孩子的病而身心疲惫的奔波时，我们真的忽略了孩子童年真正的生活环节——休闲娱乐。可能有些家长因为长期接触自闭症儿童，已经忘记了这个年龄段孩子的一些活动，那么我们就把自闭症儿童当做正常儿童来对待，帮助他们学习适合他们特点的休闲活动。
第二，为幼儿引入休闲娱乐活动
室内活动:插床单、插棍子、看书、听故事、听音乐、打打击乐、爬行、串珠、折纸、做拼图、做家务、绘画、着色、粘贴、剪纸、抹灰。户外活动:投篮、骑三轮车、蹦床、散步、跑步、滑板车、种植花草。
孩子长大了，会培养什么休闲娱乐活动？
随着孩子年龄的增长，身体素质越来越好，活力增强，对外界的要求也越来越多。我们要根据他们的年龄、心理、体质等特点，为他们设计活动。比如游泳、电脑、游戏机、拼图、乐高玩具、拼图、轮滑。在活动中，要给孩子们正确的引导，帮助他们提高身体素质和各方面的能力，使他们的体力得到合理的消耗。同时帮助他们开发自身潜能，稳定情绪，建立理性的生活习惯。正确的引导也有利于保护孩子在运动中的身心安全。轮滑活动介绍。活动中需要注意哪些问题？
(1)尊重孩子的选择，不要把任何活动强加给他。(2)活动强度适中，避免身体受伤。(3)游戏活动要一个一个进行，不要一窝蜂。(4)注意增加与人的互动，在活动中进行亲子游戏，以增强自闭症儿童对人和外界的信任。
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