自闭症孩子不会模仿怎么训练？(一) {高功能自闭症}
时间:2022-07-11 00:57来源: 作者: 点击:次
对于上述评估，家长或老师通常至少要做3-5次才能保其准确性。如果评估结果显示自闭症儿童具备了基本的学习能力，就可以开始模仿技能训练。但是，如果孩子不具备上述能力，我们需要先教会他们上述的预备技能，然后才能开始模仿训练。
大肢体动作的模仿:如拍手、拍腮、跺脚、转圈、拍肚、起立、下蹲、跳跃等。
手部精细动作的模仿:比如手势1，手势2，手势ok，比较三角形，双手手指比划等。
教导自闭症儿童学会模仿，对于学习技能至关重要，因为模仿能力是引发新行为的重要策略之一。那么，自闭症儿童不会模仿怎么训练？需要遵循以下几项程序：两步三步动作模仿:教幼儿按顺序观看老师演示的多步动作，完成模仿，如“拍手、跺脚”、“拍肚子、站起来、转身”、“举手打手势1、鸟飞”等。仿货操作:如敲鼓、敲木琴、摇沙锤、搭积木、推车、插雪花等。在完成上述基本模仿技能的教学后(儿童每类至少学习25个目标)，可以进一步教他们循序渐进或连续模仿动作。
连续动作模仿:就是教孩子按照老师的指示，连续模仿多个动作。
自闭症孩子不会模仿怎么训练？我们将在下一篇文章中继续与您分享。
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