自闭症康复训练:2-3岁儿童精细动作训练的常用方法。 [自闭症儿童康复中心]
家长也可以和他们一起玩“环”的游戏，谁对谁就受到鼓励。在投掷的过程中，既训练了手指活动的灵活性，又锻炼了手和眼的协调性。
准确地将小物件放入容器中。用的小物件和窗户应该是金属制品，不容易碎，会发出声音。这种金属敲击的悦耳声音会引起他们的兴趣，孩子们会不知疲倦地继续工作。
在盒子里放一些小物件，比如豆子、石头、花生等。，让孩子用镊子或筷子拎出来放在地上，再拎回箱子里，反复练习这个。盒子里的物件要随着孩子的训练由大变小，由少变多。同时可以训练孩子使用筷子独立进行用餐。
使用的对象要根据孩子分娩的情况，由大变小。比如不把小锁和小汽车放在原罐里，而是把葡萄干和大米放在小瓶和碗里。
精细动作是指手和手指的动作，包括抓、捏和一些简单的手法。要创造条件让自闭症儿童在不同的生长发育阶段进行精细动作训练，掌握抓、抱、拍、打、敲、打、挖、写、画等动作，培养手部灵活性和准确性，提高手眼协调能力，为思维能力的发展打下坚实基础。
2. 穿珠子训练用铁丝或粗包线做一个穿珠子、纽扣等的游戏。首先，我们应该教他们如何穿着。他们应该模仿父母，帮父母做，然后自己去捡纽扣，珠子，线。
9. 揉面训练准备好面粉、水和盆，和孩子一起在盆里把水和面粉搅拌成黏土。揉好面团后，可以加入一些有色的添加剂，引导孩子用手将面团揉成各种形状。
7. 拨算盘训练拿一个算盘，让孩子用手上下拨动珠子。可以拨几个或者一排，几排，一个一个拨。单手双手都要练。
可以锻炼孩子双手协调的灵活性和手眼协调能力。
6. 拧旋训练拿一些螺丝给孩子拧紧或拧松，或者拿一个用过的瓶子给孩子拧紧或拧松瓶盖，锻炼手指力量和手腕力量。
8. 插孔训练用一根又长又粗的木棍钻不同大小的孔，让孩子先把筷子等粗的插进大孔，再练习把吸管插进小孔。
4.撕扯搓揉训练可以带一些不需要保留的废纸、书籍、相册等。为了你的孩子去撕，并且鼓励他们大胆地去撕。它们越碎越好。也可以给孩子搓或卷一些硬纸、碎布，让孩子在洗衣服的时候学会用手搓衣服。这些可以锻炼他们手指的灵活性。
3. 翻揭训练和孩子一起看相册或相册，鼓励孩子用手打开。目的是锻炼孩子的手指力量和手腕力量。一次翻几页也没关系。
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