自闭症儿童游戏集锦(2) [多动症]
目的:借此机会介绍对称性,满足喜欢挤压、摩擦等特殊行为的自闭症儿童。
目的:锻炼自闭症儿童的创造能力,适合过度爱撕纸或喜欢纸制品的儿童。
让自闭症儿童把橡皮泥揉成一定的柔软度,然后把金色或银色的亮片和橡皮泥融合在一起。拿出不同形状的雪花,让孩子用研磨工具做出不同形状的雪花。家长或老师可以借此机会告诉自闭症儿童,雪花都是六边形的,每片雪花都是六边形,形状各异。
目的:帮助自闭症儿童练习颜色识别和记忆,激发他们的想象力和逻辑表达能力。
在颜色表中标注每种颜色对应的名词,如红色代表口红,黄色代表香蕉,蓝色代表大海等。,并为成人和自闭症儿童建立“色彩字典”。让孩子通过色卡选择三种颜色,然后将这些色卡所代表的名词串联成一个故事。比如一个自闭症孩子选择了红黄蓝,那么引导他用口红、香蕉、大海讲一个故事。然后让孩子给你讲故事。你可以和自闭症孩子一起翻翻这本“字典”,讲讲很多故事,一起度过一个愉快的下午。
这些是自闭症儿童游戏的亮点。我们会在后面的文章中继续分享适合自闭症儿童的游戏。
首先,想一想这幅手撕画中有哪些图案。例如,一幅画包含一所房子、一个国王、太阳、树木等。接下来,家长或老师要在不同颜色的彩纸上画图案,教自闭症儿童沿着你画的线把图案撕下来。然后把撕好的图案贴在背景纸上,完成作品,告诉自闭症儿童,可以把作品送给亲人。画画的时候要和孩子沟通,让他享受这个过程。

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