利用现有资源系列-各种疗法解决一个小问题。 《自闭症的原因》
或者可以用ABA奖励法。今天不关门，晚饭可以给孩子加一份好吃的。代币系统可以积累硬币。如果三天不关门补三个代币，可以吃到更好的东西。
或者和你的孩子一起制定一个计划并练习& ldquo轮流& rdquo据说母亲今天关机，孩子周二关机，父亲周三关机。这可以通过视觉图片来实现。以后我会写一篇这样的文章。轮流是这些孩子的一个不好的方面。他们只知道拿自己喜欢的，却不知道等待和轮流。懂得和别人轮流，比如玩桌游，说话& rdquo轮到你了。，& ldquo轮到我了& rdquo区分你和我是一项非常困难的任务。要利用一切机会去练习，时间久了才会有效果。我们两个都是两岁左右会用代词。如果一个自闭症孩子五六岁了，还不懂得利用你我，我觉得他功能不算高。
其实之前关于踩喷头的文章都有类似问题的答案，这里举个例子详细解释一下。
昨晚在我父母的聚会上，一位母亲问& ldquo我从碗柜里拿出碗后，我女儿必须关上碗柜的门。一个普通幼儿园老师说我错了，应该关掉。我女儿没有错。我想知道这是不是一个问题。& rdquo当时有两个家长甚至说这不是问题。我说& ldquo当然是问题！那个幼儿园老师不知道自闭症，她的结论完全是外行！其实很多知道一些自闭症问题的人并没有一直和这些孩子一起观察，他们的很多判断还是错误的，但是作为专家和家长，我们应该是最清楚的。& rdquo这些孩子都有这个问题，很多事情他们需要一成不变地去做。英语里叫死板，就像最常见的回家方式是走固定路线。少数普通孩子也有这个问题，只是程度和频率不同，仅仅一件事不能说明自闭症孩子没有问题。例如，我们邻居的男孩非常健谈，善于交际，但他只玩公园里六个秋千中的一个。就他平时的表现来看，这当然没问题。但是，如果自闭症孩子有这种行为，一定要想办法纠正。我们放不下，也不能拿一件事和自闭症孩子的事比。
或者和孩子玩游戏，比如她关了你就开了，你也教她这个& ldquo开关& rdquo的反义词。因为她停止这样做之后肯定还有类似的行为。这是他们的症状，会随着时间的推移而减轻，但是要过很久才能看出来。你跟她急这个事，也不管用。反而母女关系不好。玩游戏的方式会改善孩子的人际关系，集中互动的结果会让孩子觉得关上门没什么意思，但和妈妈在一起绝对很开心，同时利用无法调整的症状传授新的有趣的知识。
或者让孩子参加任何家庭活动，比如让她踩凳子拿碗，摆筷子，转移注意力。也许她会对关门不那么感兴趣。这是rdi的一部分。
有家长说，让她哭就不让她关。我不太同意。除非她再也看不到开着的柜门，像我们舅舅那种喜欢纽扣的玩具，以后我就送人或者藏起来，二爷就只有自己在家玩了。但是柜门不好避开。无视她的哭闹基本解决不了问题。只是给她留下一个你不在乎她的印象，这和惩罚她做错事让她哭一会儿是不一样的。
使用这些方法要看孩子的程度来决定哪种更适合孩子。你可以都试试。简而言之，日常生活可以用来和孩子互动。在湾区，每个人都很忙，特殊儿童的家庭压力很大。不创造乐趣，不提高与孩子相处的短暂时间的质量，就不容易看到孩子的进步。你要灵活运用学到的方法，要有想象力和创造力，脑子里要时刻有一根弦，要持之以恒。十分付出，一无所获，这很正常，但千万不要气馁。乐观积极的态度是对孩子最好的影响之一。有个妈妈说得好，没有做不到的孩子，只有做不到的父母。希望这个例子对妈妈们有帮助！
首先，等孩子大一点，可以用上一篇文章里的预载。他在打开柜子之前说是的。今天他会拿着碗，开着柜门，让爸爸说好，让爷爷奶奶说好，然后说服孩子。
或者故意不在孩子面前拿碗，在孩子看到门开之前告诉他& ldquo哇，今天你没有说要关门，你很棒，你已经长大了，开着门是可以的。妈妈现在就给你奖励！& rdquo
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
