如何对自闭症儿童进行感官训练？ 《自闭症的原因》
时间:2022-07-17 00:36来源: 作者: 点击:次
在日常生活中实践，帮助自闭症儿童理解“冷热、软硬、酸甜苦辣”等概念，并逐渐理解更多的反义词。
家庭成员围坐成一圈，自闭症儿童站在中间，用手帕遮住眼睛，母亲开始说:“宝贝，到妈妈这里来。”注意孩子是否能辨认出声音的来源，母亲的呼唤不能被打断。如果孩子不能正确反应，妈妈就伸出手拉孩子的手，让他过来抱抱。如果一个自闭症孩子能主动走到妈妈面前，赞美他，拥抱他。接下来，我父亲将完成同样的程序。
这种训练形式比较好玩，可以调节自闭症儿童的情绪。活动分三种:一种是吹泡泡。训练员或者自闭症儿童在房间里吹满泡泡，然后让孩子去追泡泡。二是推乒乓球，在门框上挂一个乒乓球，让孩子先用手推球，再用球拍慢慢推球。第三是打乒乓球(或者跳珠)。两个人在光滑的桌子上玩耍，训练孩子注意力集中。
把积木和跳珠放在同一个盒子里，然后和自闭症儿童分门别类。让孩子们模仿教练，把不同的东西放在不同的盒子里。根据孩子的训练情况，从训练员的提示，到完整的完成，再到两种不同颜色的跳珠，不同颜色的积木，不同形状的积木等。
和拼图玩具点是两种常见的静态视觉训练程序。练习要经常做，每天都要做，但是每次练习的持续时间不要超过15分钟，防止自闭症儿童对这种类型的练习产生厌倦。
测试自闭症儿童是否能从生理上辨别颜色，首先要准备一些彩色图片，让他们从图片中找出隐藏的动物(注意是孩子熟悉的动物)。
听力练习时，先用手帕蒙住自闭症儿童的眼睛。培训师和孩子面对面坐下来，告诉他:“我说点什么，你跟着我说点什么。”从最简单的听唱开始，然后是一句话，然后是一段话，最后是一个故事。每次练习不要超过20分钟。
以上是中国自闭症网为您整理的自闭症儿童感官训练内容。
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