「自闭症」只是孤独吗？ {轻度自闭症}
对于很多人来说，自闭症这个词很陌生。我们很容易从字面上理解，自闭症就是一个人孤独或者自闭。结果诊所提到“孩子可能有自闭症的时候”，有家长曾经反驳“不可能，他有两个哥哥姐姐，家里很热闹。他怎么会孤独呢？”
什么是自闭症？自闭症是从自闭症翻译过来的，也叫孤独症。学术名称为“自闭症谱系障碍”，是一种神经发育障碍。很多人可能通过一些媒体报道或者影视作品对自闭症有一些了解，比如自闭症的病史，但都是夸大了服务对象的专业知识，而忽略了自闭症对社会功能的损害。电影《海洋天堂》是根据一个典型的自闭症患者改编的。和大富类似，在现实生活中，如果没有早期系统的干预，相当一部分自闭症患者会因为症状而无法适应正常的学习生活。许多人认为自闭症离我们的生活很遥远，但自闭症的患病率在世界范围内呈上升趋势。疾控中心的数据显示，2012年至2020年，美国自闭症患病率从1/68上升至1/54，男孩数量远超女孩，比例约为4-5: 1。目前国内还没有全国性的疫情，但是基于九个城市的数据，我们发现每142个孩子中就有一个患有自闭症。在中国，自闭症是导致0-6岁儿童精神残疾的最主要疾病。
1.社交障碍:比如和人的眼神交流很少，大人拿玩具逗孩子。孩子可能会盯着玩具看，但很少看大人。有些孩子不愿意与人交往，或者不会与人交往，不会对朋友表现出友好。他们可能通过打人或咬人来显示他们的友谊。老师和家长会发现孩子不合群，无法融入群体。很多孩子说话晚或者口头表达能力差，往往语音、语调、语法都有问题。在与他人交流时，他们往往无法理解话语背后的含义，无法理解礼貌或讽刺的话语。
2.兴趣有限和刻板重复的行为模式:表现出对一些单调或有特点的事物的执念，如天气预报、旋转物体(如轮子、风扇、洗衣机等。)，等等。有些孩子痴迷于数字和路线图。很多孩子做事情是重复的，比如把玩具排成一排，有时候是按照固定的顺序、颜色、大小等。自闭症儿童还有一些刻板动作，比如反复玩手、拍手、盯着一个地方、反复转身等。有时候我会重复一句话或者别人的话。
自闭症可以治疗吗？对于自闭症的干预，有循证医学证据的教育训练法是目前唯一有效的方法，唯一可以人为控制改善自闭症预后的因素就是“早期干预”！孩子年龄越小，神经可塑性越强，干预效果越好。除了早期干预，还需要针对孩子的个体情况进行长期的系统干预。家长需要选择有循证医学证据的科学合理的干预训练方法，对孩子进行干预训练。除了专业机构对孩子进行康复训练外，家长还应接受相关知识培训，在家对孩子进行训练。但遗憾的是，很多孩子会因为大量的知识或者观念上的误解而延误诊治。对于我们来说，提高对自闭症症状的认识，促进其早期发现和干预是非常重要的。自闭症始于幼年，70%的自闭症伴有智力障碍。高功能自闭症更容易被忽视，因为它的智力发展水平正常。
看到问题是解决问题的开始。希望每个孩子都免于病痛，也希望不幸患病的孩子能及早发现，及时得到科学干预。
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