自闭症感觉统合训练小游戏 {智力发育迟缓}
时间:2022-07-17 00:54来源: 作者: 点击:次
帮助:如果孩子没有主动接球抛球的能力，请另一个大人给予他身体上的帮助，直到孩子开始有主动接球的能力，再逐渐撤回帮助。
训练目的:提高身体的柔软度和体力。
训练要求:家长要用手挠孩子的头颈部、腋窝、脚底等皮肤触觉敏感区，手的力度要有轻有重。如果孩子害怕或抗拒，应先轻轻抚摸其整个皮肤，待孩子习惯后再逐渐延长时间。
帮助:如果孩子一开始听不懂，需要给予肢体上的引导，比如一个人双手举在前面，另一个人在后面轮流抬起左右脚，向后移动。
C.弯腰揭开贴纸，同时双脚着地，双膝伸直。
训练目的:加强皮肤接触刺激。
训练目的:增加社交能力/手臂运动能力。
训练要求:孩子能直线倒着走。
训练要求:家长先刷孩子手背、手指等触觉防御性较小的部位，再逐渐过渡到刷手掌。先刷脚趾和脚跟，然后逐渐过渡到脚心。如果孩子抗拒，就一次擦一次，反复尝试，直到孩子习惯这种触觉刺激。
训练目的:加强皮肤接触刺激，减少触觉防御。
帮助:父母需要在孩子身边或背后帮忙。双手轻轻按压孩子的膝盖。如果孩子不能同时弯腰和伸直膝盖，就让他扶着桌子边缘试试。
C.父母把球扔向他们的孩子。
训练要求:在孩子的脚趾上贴上贴纸，让孩子弯腰就可以脱下来。
C.要求孩子独立地向后走直线。
训练要求:给孩子洗澡时，用海绵或毛巾轻轻擦拭孩子的背部，从上到下，从左到右，按顺序，或做圆周运动。
训练要求:家长坐/站在孩子对面，家长把球传给孩子，也鼓励孩子把球传给家长。
训练目的:增强空间概念/身体协调能力。
训练目的:加强皮肤接触刺激。
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