自闭症儿童的行为因素 <自闭症孩子>
如果他戴着降噪耳机,开着音乐,这种不愉快的刺激就可以被屏蔽或减少。
一个行为可能有n种原因,家长一定要学会分析。它可以帮助我们找到很多相关的信息和数据:
在功能分析中,不仅要关注自闭症儿童的行为,还要关注成人对这些行为问题及其后果的反应。
比如刚开始孩子发脾气或者伤害自己的时候,家长不冷静,无条件满足孩子的要求。
比如有的孩子因为不喜欢这节课,不喜欢上课铃,所以会用哭来表达自己的不满。对这件事不感兴趣,导致孩子的行为问题。
一般来说,自闭症儿童在特定的时间或地点会出现行为问题。家长可以提前介入,根据时间段想出解决方案。
有些行为受到先天条件的影响。
有些自闭症儿童对嘈杂的声音比较敏感,去人多的地方会自残或者逃避。
这种对孩子行为问题的反应,很可能会刺激问题行为继续下去。所以在分析行为问题的时候,也要分析成年人。

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