自闭症孩子吃饭不配合怎么办？ {自闭症测试}
辅助训练对于手部动作极其不灵活的孩子，有必要在用餐时间之外进行辅助训练，如:抓握训练，通过抓挂单杠、搬运重物等活动来练习抓握能力；通过穿珠插棒等活动练习小肌肉动作和手眼协调；也可以让孩子平时练习用勺子或筷子挑又大又软的东西，然后逐渐增加难度。让孩子习惯用另一只手配合(比如右手拿勺子，左手拿碗)，让孩子具备双手协调动作的能力，比如拧开瓶盖再盖上，为孩子掌握吃饭技巧打下基础。
综上所述，培养自闭症儿童养成良好的饮食习惯，不仅要懂得吃和做，还要懂得给孩子创造一个有利于塑造良好行为习惯的生活环境。
逐步引导到位，观察孩子目前拿勺子的能力，会不会拿筷子，会不会用筷子夹食物(或者只用勺子)，勺子和筷子的动作是否正确。在确定孩子目前能力的基础上，逐步引导他。如果孩子长时间拿不住勺子，先拿着勺子，然后家人会握着他的手，让他感受到动作和存在感；如果孩子会拿勺子，但只是用勺子敲桌子，他拿起来后，家人会及时帮他用勺子舀米饭，帮他放进嘴里。一开始你可能要牵着他的手，但是要做好退出的准备，自己帮他完成。).需要注意的是，家长不应该因为孩子的引导而受到表扬，而应该在每一个规范的动作(即使是在监督下)完成后，给予鼓励:太棒了！
自闭症经常让很多家长在孩子吃饭的时候头疼。中度自闭症和老年人有代沟。如果父母离得远，照顾不好，孩子很容易出现自闭症。自闭症的特点一般来说，因为发育问题而患自闭症的男孩比女孩多，但每个地方的比例可能不一样。大多数情况下比例大概是4:1，也就是4个男生对1个女生的比例，但不能一概而论。现在二胎政策开放，由于父母年龄较大，风险较高。儿童轻度自闭症的发病年龄和诊断年龄因人而异。孩子的发育程度和速度不一样。有些孩子发育较晚，5岁才会说话，但自闭症的症状可能已经非常明显了。有的孩子发育早，如果表现出相应的症状，可能在2岁时确诊。和正常孩子一样，自闭症孩子需要学会独立吃饭，经历从用手抓到用筷子吃饭的全过程。不同的是，自闭症儿童往往停留在某个阶段或者进步缓慢，很多孩子有奇怪的习惯。所以在训练孩子的饮食技巧时，避免过度的帮助和要求是非常重要的。
- 上一篇：自闭症儿童的特征 [自闭症测试]
- 下一篇：自闭症有攻击行为怎么办？ 《自闭症测试》
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
