自闭症模仿能力咨询与训练 <自闭症的症状>
时间:2022-07-20 03:06来源: 作者: 点击:次
(4)重复这个过程，直到他可以在没有帮助的情况下始终如一地做出反应。
(2)孩子看着你，马上说“* *，摸摸鼻子。”同时，用食指摸摸鼻子。
(3)如果孩子没有反应，那就用另一只手摸你的鼻子，同时用食指摸孩子的鼻子，并立即鼓励他(例如:微笑、表扬、给别人让个地方吃饭或玩耍)。
(1)坐在孩子对面，做任何吸引孩子注意力的活动。
训练模仿能力的方法和程序:指导→示范→帮助→鼓励。
注意:①每次摸鼻子说“某某，摸鼻子”的时候，一定要让孩子看着你。②每当他答对了，就一定要奖励他。③当孩子反应正确时，90%以上的指令是正确的。请按照以下顺序:头发、嘴巴、眼睛、耳朵，一次触摸身体的一个部位。
模仿能力的训练包括:操作项目的模仿、动作的模仿、声音的模仿。开始训练最好的方法是模仿粗糙的动作。对于没有语言的孩子来说，从模仿动作到模仿声音更容易成功。
对于自闭症儿童来说，模仿是重要的一课。在任何一个孩子的生长发育过程中，模仿能力的发展都是必不可少的基本组成部分。自闭症儿童在学习模仿方面有特殊的困难，所以我们必须从一开始就教会他们模仿的技巧，让他们缓慢或怪异的行为融入正常的学习模式，逐步引导他们发展成我们所要求的能力和行为。
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
