90%的明星妈妈都会迷茫，答案就在这里！ <自闭>
孩子睡眠不好，可以检查一下相关激素分泌是否正常。如果是正常的，那就是孩子的刚性习惯——摇着床睡觉。
在生活中一点一滴的发现孩子的问题，和孩子一起面对和解决，一起体验生活中无法重复的美好。
家庭教育和机构教育都是必要的，机构老师和家长的良好合作会让孩子取得更大的进步。每个孩子的情况都不一样。让孩子发音。先确定孩子的发音结构正常，再确定不是身体病变，再确定孩子的配合度好。
上一期，两位宝贝妈妈的问题已经有了答案。谢谢你的信任。但是，我们孩子的问题还是层出不穷。现在边肖继续为你总结它们。
你可以一点一点改变孩子对床的依赖，你摇床的频率和幅度一天比一天小。每天换一点点，他就会习惯不晃床的感觉。摇床的感觉消失后，会给他换一张普通的床。
根据孩子的能力，可以从生活的方方面面入手。我们可以找一个比他小的普通孩子进行对比，看看这个孩子有哪些方面不具备。
杜老师，我们在机构干预快一年了，孩子进步不大。是的，我是家教，我还是不说话。请问如何进行这方面的训练？孩子睡眠也不好，不肯自己睡，每天都要摇着床才能睡着。
如果简单的大动作模仿和指令不是很好，模仿发音需要慢一点。如果以上都做好了，可以借助一些口腔肌肉训练的方法来帮助孩子发音。你的孩子年龄不是很大，要抓住关键期进行训练。
杜老师，请让孩子鹦鹉学舌，说五六个字。看到你认识的东西，你会说，比如白色的车，铁轨上跑的火车等等。但是如果你不能理解呢？我需要如何在家教学？
有没有孩子给自己家的概括起名？通用命名过了，不是孩子不会用，而是不会正确要求。
可以在普通的床上放一些他喜欢的东西，睡前在床上玩他喜欢的玩具。让他一点一点习惯，让他逐渐改善睡眠习惯。
首先让他学会提出正确的要求，知道不同的人在提出要求时要说不同的话。有需要的时候，大家都叫妈妈，因为在他的观念里，只要我叫妈妈，就能满足我，我叫妈妈最容易，所以当他再次出现求助的时候，他会及时纠正他，说“XX救救我”，然后受助人就会满足他的需求。久而久之，他就会建立起正确的联系。
时间长了你就明白了，问题是要回答的，不是要说的。你也可以给他一些诗词来接唱，把互动的技巧一个接一个的建立起来。
杜老师，孩子现在会认所有家庭成员，问他是谁，他能说是，还会配图。但是小孩子不能用。有需要的时候，大家都叫妈妈。这个问题怎么解决？
既然孩子可以有主动语言，那就可以转化为分享，比如“妈妈，你看那辆白色的车”等等。概括要随时随地进行。
可见你的孩子已经有了基本的模仿能力，但还不会答题。首先，你要让他明白问题。当你给孩子提问题时，要及时给他答案，让他模仿你的答案。
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