自闭症儿童提高沟通技巧 <高功能自闭症>

时间:2022-07-25 00:48来源: 作者: 点击:
  

因此,帮助自闭症儿童掌握沟通技巧是非常重要的。

自闭症儿童对社会交往的反应能力非常有限,很少主动交流,甚至没有正常的眼神交流,这严重阻碍了他们与他人的持续交流。几乎所有自闭症康复的课程都教如何保持眼神交流,但实际上我们很难与自闭症儿童保持持续的眼神交流。因此,如果自闭症谱系障碍患者不进行眼神交流,并不意味着他们没有在听或者不在乎。如果能降低对眼神交流的期待,就能让彼此的交流更舒服。

一般自闭症儿童内心没有交流的欲望,所以我们主要让自闭症儿童有交流的表达。要创造机会问自闭症孩子一些简单易懂的问题,既能增加交流,又能引起他们交流的兴趣。当我们与自闭症儿童交流时,请注意非语言交流,这可能包括面部表情和手势,有时他们的表情和手势也代表了他们的回答。

这是帮助自闭症儿童提高沟通能力的方法。为您整理的答案。

自闭症儿童提高沟通能力非常重要。要从以下几个方面帮助:跟踪孩子的兴趣,纠正孩子的声音,主动提问,增加眼神交流。

比如自闭症孩子喜欢画画。他画完之后,我们会问他在画什么。如果他表达不出来,我们就告诉他。那么自闭症儿童就可以通过模仿我们的发音来知道自己在画什么。

当自闭症儿童发出声音或说话时,我们首先需要肯定他们的声音和动作,这是我们对他们早期交流进行反馈的好方法。如果自闭症儿童特别爱说话,但由于自闭症普遍存在语言障碍,总会有说不出的话。这时候我们就需要通过他们不正确的发音来纠正他们,直到他们能够准确的表达出单词的意思。

自闭症儿童早期沟通技巧训练的出发点是追踪他们的兴趣。如果我们在日常生活中仔细观察自闭症儿童,我们很容易发现他们的兴趣。在了解他们的兴趣后,他们可以帮助他们的孩子进行沟通技巧的教育和训练。


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