孩子摸别人大腿怎么办？ <孤独症>
在星宇的教师培训班上，资深讲师很认真的告诉我们，女老师在男孩稍微大一点的时候，要尽量减少和男孩的身体接触，尤其是在加强的时候，尽量不要抱他。
在场的所有中国人都认为父母的行为是正确的。
作者也是男人，我完全理解爸爸们的难处。干预成本那么高，必须要有一个人在外面打工来维持这个家庭。而且我相信大部分爸爸都很会陪孩子玩，也很关心孩子的日常生活。
但我不得不说，这仍然不够。从性教育的角度来说，男人收拾内裤，大小便，洗澡，都是不可逃避的使命。
但工作人员平静地说，‘你的要求是合理的，你有自己的权利，但你要知道这种问题不适合在公共场合讨论’。
19岁的凯是典型的自闭者。凯爸爸认为:一定要让星儿明白“自慰”只能在固定的空间进行，比如卫生间、卧室，要进行细节训练，比如关好窗帘、门等。，而其他环境和场合是绝对不能接受的，并形成行为准则。
对于那些对异性感兴趣的孩子，教他们在厕所或卧室里舒服地“自慰”，可以解决很多成年自闭症患者“精力旺盛”、情绪暴躁的问题。
凯很幸运有这样善解人意的父亲。在性这个问题上，我为什么要指出我的爸爸们，把重点放在他们身上？
星宇的老师星李攀已经帮助了27名自闭症患者。孩子平稳度过了青春期。
于是我们教他摘菜、揉面团、收拾房间，甚至允许他在业余时间捏一个小东西在手上。同时，我们会用社交故事告诉他，应该用握手或者击掌的方式和别人打招呼。当然，帮助和加强是我们的基本技能。家长可以根据孩子的能力选择需要注意的技巧，切忌急功近利。这些内容都是人一辈子都需要讨论的问题，很多普通人都没有做好。请给孩子们更多的时间。
全明星雨80个家庭同时接受服务，父亲陪同的家庭不超过5个。星宇的40名老师中，只有3名男老师。众所周知，我们自闭症儿童男孩比女孩多。
不同的是，他们不能识别适当和不适当的情况(社交能力)。
我26岁的儿子现在对性行为感兴趣。当他遇到一个穿着时髦衣服的女人时，他微笑着盯着别人，甚至想摸摸他们的胳膊或手。停下来或者讲道理都不管用。
性教育的内容，wolfe&blanchett(2003)提出有三个主要领域——健康和卫生、关系和亲密、自我保护和自我宣传。
《社会故事》是由美国心理咨询师CarolGray创作的。这是一种通过讲故事来帮助自闭症儿童重建社交能力的训练方法。通过背诵和复述，可以将一些社会常识输入到孩子的大脑中，从而提高他们对社会情境的理解，使他们能够积极、自发地应对类似的社会情境。
现在最头疼的就是对异性的不恰当行为。
并且“手淫”后，主动处理个人卫生和个人衣物。
家长也要注意学会放手，尊重孩子的隐私，敲门，冷静。
自我保护和自我倡导包括:适当和不适当的接触，对他人说不，在私人和公共空间的适当行为，个人的权利和义务等。
星宇青少部曾有一个孩子，身高1米7左右，身材微胖，只会说双字词。我们发现他总是去捏别人肩膀的头发，志愿者小姐姐每次见他只好绕着他走。
爸爸说:负责任地讲，让杏儿在一个舒适、愉悦、不受打扰的环境中自慰，会强化杏儿对“隐私”的理解，从而塑造一个正确的自慰方式，会大大减少甚至杜绝杏儿在公共场所的错误自慰行为。我遇到的这些孩子，在性发育方面和正常人几乎是同时的。
一些成年/少年自闭症患者，他们的一些行为可能会被别人误解为“性”的活动(比如盯着别人看，或者不经别人同意就摸别人)，但实际上他们并没有这样的目的。
Wolfe&blanchett(2003)建议那些具有高理解力和演讲技巧的自闭症患者使用源自灰色的社会故事。并在此列出社会故事的结构。
然后员工真的给了他一张18禁光盘。第二天再见到他的时候，我们情绪都很稳定，也没有在和他讨论这样的问题，好像他知道这件事之后就对这件事失去了兴趣。
1993年，权威学者Ruble和Darirymple指出，是否进行性教育的决定与自闭症患者的行为有关。如果自闭症患者有一些与性和性器官相关的行为，同时影响到日常生活，就需要考虑进行性教育了。
2013年，她参观了一家美国自闭症教育机构。，见到一位刚年满18岁的自闭症人在机构里大发脾气，工作人员问他怎么了，经过漫长的沟通，他表示，他身边的朋友都可以看18禁的色情电影，既然自己已经成年就有权利去看（美国一些州，成年人和购买色情音像制品是合法的），可是他的父母并不允许他这样做。
让我们把重点放在社会故事上。在上一篇文章中，我们已经讲了很多关于如何用另类行为策略来解决孩子的问题行为。这种方法经常被使用，因为任何能力的自闭症患者都可以使用这种策略。
自闭症孩子奇怪的行为会影响别人的看法，可能会让别人对自闭症孩子产生偏激的看法，负面的反应会给家长带来很大的压力。
前几天坐公交车，人很多。我站在公交车的前门，他在后排找了一个两人座。坐在他旁边的是一个三四十岁的短发女人，手一点一点的伸出去摸对方的手。人们叫他“你是婊子吗？”他说“不”，然后那个女人从里面站起来，走到后面。
儿子情绪稳定，能照顾自己，会洗衣做饭购物。语言表达不流畅。
后来通过行为记录，我们发现他只喜欢把细长的物体掰成小块。
每天看着妈妈们带着小男孩进出厕所，我就在想:如果我们的孩子，从小教他上课、洗澡、教他大小便、哄他睡觉、陪他玩耍的都是异性，他怎么能学会分辨异性的身体应该在什么时候、什么地方、什么程度上被抚摸呢？
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