自闭症的核心问题是社交障碍，而不是语言障碍。 《轻度自闭症》
时间:2022-07-26 08:05来源: 作者: 点击:次
语言障碍不仅包括语言迟缓，还包括口吃、语法障碍、语言障碍、语法障碍等。这些问题很容易识别自闭症，语言治疗对这些孩子有很大的帮助。少数自闭症儿童并发构音障碍、口吃等语言障碍，干预训练应以自闭症训练为主。
两岁孩子的构音障碍大多随着年龄的增长而自我改善。对于年龄较大，仍然有构音障碍的孩子，可以通过专业的发音训练逐渐恢复。除了口齿不清的发音外，构音障碍儿童在社会交往方面通常是正常的，特别是在眼神交流、表情交流、肢体动作和语言方面，这有助于区分自闭症和构音障碍。
我们必须识别自闭症和语言障碍，清楚地知道它们不是问题，监护人必须了解其中的区别，儿科医生必须知道如何识别和处理它们。
常见的语言障碍有很多种类型，有的孩子说话不清楚，属于构音障碍。发音是由大脑、口腔肌肉、声带、喉咙等发声器官协调的简单而复杂的人类能力。以上任何一个器官出现问题，都可能导致孩子语言不清，也就是构音障碍。
自闭症的核心问题是社会交往障碍，而不是语言障碍。语言只是进入社会交流的手段。我们最熟悉的语言障碍是听力损伤引起的聋哑，这样的孩子没有接受专业训练，一生都不会说话，但他们可以通过表情、眼睛、手势(手语)、身体动作进行有效的交流。不会说话的自闭症儿童没有语言交流，但在眼神、表情、肢体动作的交流上也有明显的障碍。有语言能力的自闭症儿童也是如此。这两者很容易区分。如果有疑问，家长可以带孩子去医院的耳鼻喉科做听力测试。自闭症儿童听力正常，聋哑儿童听力障碍严重，或者根本听不见。
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