儿童康复||感官训练的雷区 《自闭症康复中心》
随着时代的飞速发展，孩子成长的环境也发生了巨大的变化。孩子玩耍时间少、活动空间有限、父母过度保护、老人照顾孩子等新的社会问题，导致越来越多的孩子出现感觉障碍。
感觉训练侧重于儿童感觉和动作的发展，目的是帮助儿童不断地与环境互动，为他们提供丰富的感觉信息，使他们建立复杂的神经“网络通道”。
很多人可能会觉得感官训练只是一个很死板的活动。例如:
感觉训练不是运动规范，而是整个感觉系统的和谐流畅运行。
这些症状其实不是感觉障碍引起的，但是感觉障碍可能会强化他的核心问题。
感觉统合训练。
所以感觉训练不是为了治愈自闭症儿童，而是为了改善儿童的感觉问题，减少核心症状的强化。
感官训练的理念:让孩子快乐地玩所有的活动，并通过不同的活动帮助孩子感受融入，进而帮助孩子的自信心、成就感、运动发展、情绪、注意力等各方面的成长。
其实大部分孩子都有感觉障碍，只是程度不同，即使是成年人也有感觉障碍。如:晕车、恐高等。，都是感觉障碍的表现。
有些家长认为感官训练属于特殊儿童课程，我家孩子不需要。事实上，没有感觉统合，我们就无法生活、学习。
感觉障碍不是一种疾病，而是儿童生长发育过程中的常见现象。
而且有研究发现，85%的自闭症儿童都有异常的知觉加工。
自闭症儿童有两个核心症状:社交障碍、刻板重复的行为、兴趣和活动。
在这个过程中，父母既是陪伴者，也是见证人。陪伴孩子，鼓励孩子，然后感受他们一天天的进步。
今天，边肖想介绍一些可能不容易发现“雷区”的父母。
然而，感觉训练是一个重复的过程。仅仅依靠教师在教学过程中的培训是不够的。我们必须在家里完成各自的训练任务。
家长重视感官训练，但认为有专业老师就够了，家长没必要费心。
自闭症儿童不容易与其他儿童互动。但是，如果孩子还有感觉障碍，比如跑来跑去，坐立不安，动不动就打别人等。，这样的感官问题会让孩子社交能力差的情况更糟糕。
感觉障碍虽然不是病，但会阻碍孩子注意力集中、学习能力、身体协调、情绪控制、人际交往等能力的发展。
感官训练可以提高孩子的学习能力，增强体质，增强身体协调能力。
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