如何教自闭症儿童用勺子和筷子吃饭 <什么是自闭症>-中国自闭症网

当自闭症儿童习惯使用筷子并放在嘴唇上时，在他的盘子里放适当的食物。他鼓励他拿着筷子，用手轻轻夹住食物，慢慢把食物举到嘴边。把食物放进嘴里，慢慢把筷子从嘴里拿出来，确定孩子在看着你。把筷子放在桌子上，重复上述过程。这一次，把食物送到嘴边，说吃吧，孩子。轻轻地把食物放进嘴里，闭上嘴，慢慢地把筷子从嘴里拿出来。把筷子放在桌子上，夸孩子吃得好！继续以上活动，逐渐减少对他双手的控制。全程一定要用自闭症孩子喜欢吃的食物，用筷子吃饭就是奖励。

用勺子和筷子吃饭不仅锻炼了自闭症儿童的生活自立能力，还能提高精细的动作能力。那么，如何教导自闭症儿童用勺子和筷子吃饭呢？

逐渐减少自闭症儿童双手的控制力，直到他能自己控制勺子。如果他手里还拿着食物，他就把碗移到桌子中间，说:用勺子吃。再给他演示一遍:慢慢把勺子伸进饭里，舀起食物放进嘴里。拿着勺子，笑着说:好好吃饭！如果他还是用手拿着，再拿一分钟的作品，教他怎么用勺子，放回碗里，把勺子放在手里。这样会让自闭症孩子明白，要吃饭，必须用勺子吃。

训练用的食物一定是自闭症儿童喜欢吃的东西。除非他已经学会用勺子，否则不要在两餐之间给他吃零食。这个过程应该一直坚持下去。如果这次允许他用手抓，而下次不允许，他会很困惑。在吃饭的整个过程中，始终坚持用勺子吃饭。

吃饭的时候一定要保证食物只有一种，不能用手抓。让自闭症儿童坐在餐桌旁。父母引起了他的注意，说:来，我们用勺子吃饭吧！拿起你的勺子，用夸张的动作，慢慢把勺子放进米饭里，拿起勺子把米饭送到嘴里，说:用勺子吃！这时候把碗放在自闭症孩子面前，给他一个勺子，让他拿着勺子，引导他吃几口饭。

自闭症儿童用勺子吃饭后，教授用筷子。用的食物都是用筷子很容易夹住的，比如煮熟的胡萝卜、豆类等。如果孩子喜欢吃食物，任务相对容易。向自闭症儿童展示如何拿筷子，如何把筷子送到嘴边。然后把筷子放在手掌里，用手握住孩子的手指，慢慢把筷子举到嘴边，然后放在桌子上。重复这个活动几次，把筷子交替放在你的嘴上和他的嘴上。