帮助自闭症儿童进食的训练方法和程序 {自闭症的症状}-中国自闭症网

为了解决自闭症儿童进食困难的问题，可以采用链接法、整体饮食任务呈现法、正向链接法或反向链接法。如果是能力较强、年龄较大的自闭症儿童，能力较弱、年龄较小、能使用整体任务表征法的儿童，可以使用正向链法或反向链法。以下是使用正向链方法的训练程序:

自闭症孩子吃饭难吗？只要掌握了科学的干预方法，就一定能解决这个问题。

很多家长反映有自闭症。儿童吃饭困难。接下来，从最基本的饮食训练开始，看看帮助自闭症儿童吃饭的训练方法和程序。

其次，选择合适的食物。如果不是为了纠正偏食障碍，最好选择自闭症儿童在训练时喜欢吃的食物。面对喜欢的食物，孩子的热情会更大。需要注意的是，有些自闭症儿童不能接受自己喜欢的食物有任何改变。比如他喜欢吃某个牌子的香肠，如果换成另一个牌子的香肠，他就接受不了。在这种情况下，保持食物完全一致，或者用和孩子平时吃的完全不同的食物进行训练，效果会更好。

为了解决自闭症儿童进食困难的问题，家长和老师必须在训练中使用物理铺垫和语言提示来帮助孩子掌握动作。用肢体辅助和手柄来帮助孩子完成相应的动作是一种有效的方法，但这种方法适用于手柄能力较弱的幼儿。对于能独立进食但饮食习惯不好的自闭症儿童，示范法更有效，能为孩子正确进食提供示范。另外，在训练的过程中，要注意及时取消语言提示，避免孩子对语言提示的依赖。比如，如果孩子能独立把勺子放进碗里，就不要提示把勺子放进碗里。

为了解决自闭症儿童吃饭困难的问题，首先要选择合适的勺子。小孩子操作勺子很简单，可以选择勺子作为吃饭的工具。不要把勺子做得太大。因为自闭症儿童不愿意张着嘴吃饭。

除了基本的饮食训练，你还需要有饮食训练和餐桌上的其他饮食习惯。很多自闭症的孩子不愿意坐在餐桌前吃饭。他们喜欢在吃饭的时候跑来跑去。训练前让孩子知道，吃饭时家人必须坐在餐桌前，不吃饭也没关系，但必须坐在餐桌前的饭是独立活动，不能和看电视、打游戏混在一起。在训练中，可以使用行为形成法。起初，自闭症儿童坐在桌前的时间很短，坐在桌前的时间逐渐延长。