会逛超市的自闭症儿童有多厉害？ {自闭症儿童康复中心}
超市购物看起来很简单，但是对于一个血统的孩子来说却是非常厉害的技能，因为超市购物可以涉及到孩子的方方面面。
超市购物不仅是提高自闭症儿童社会性的重要途径，也是自理训练中不可或缺的训练项目之一。在超市购物的过程中，可以锻炼孩子多方面的能力，如常规意识、认知能力、视觉观察能力、合作能力、主动表达的意识等。
教会孩子蔬菜是新鲜的还是好的还是坏的，学会如何选择不同的商品。比如，在挑选西瓜时，告诉你的孩子选择更大更圆的，他就会去寻找更大更圆的西瓜，这样他就能学会如何判断和感知物体的形状。
自闭症儿童可能是低敏感度，也可能是高敏感度，他们对同样的感觉问题，比如声音，可能会有不同的反应。
同样的商品可以分为不同的种类，可以从商品的性价比、品牌等方面进行比较，也可以用来教孩子日常使用的商品与其他同类商品有何不同。
如果你想让孩子取得明显的进步，通常最好让他在自然情境中进行干预训练。
结账时，要将购买的商品全部放在收银台上，等待收银员扫码，计算出需要支付的金额进行付款。我们也可以教孩子不同的支付方式，教他们认识不同面额的硬币，让孩子对金钱有一个基本的认识。
对于自闭症儿童来说，在超市购物是一个巨大的挑战。大量的景象、声音、人群等感官刺激，以及刻板的行为，很容易导致孩子的问题行为。父母可以随身携带强化物品或活动，随时缓解危机。可以是孩子喜欢吃的东西，玩具或者喜欢玩的物品，这样在必要的时候可以用来安抚孩子。
甚至可以按照步骤编一个出门后可能会做什么的小故事，让孩子形成基本的视觉信息，去超市购物会更容易。
还可以教孩子看价签，同时学习识字、识数等技能，让孩子分清商品的贵贱。
家长要提前教会孩子逛超市要遵守的一些“规则”，比如不能带走未付款的商品，不能插队，不能损坏别人的东西，不能在超市拆封物品，不能耐心排队等。
我们也可以带孩子去逛超市网站上的虚拟商店。如果没有这项服务，家长可以去店里用手机拍照或录像，提前体验一下。
让孩子推购物车可以很好的锻炼他的注意力，当然也需要家长的陪伴。一方面，孩子的注意力只能集中在一个目标上。他推着购物车会很难照顾到身边的人，还会不小心撞到别人。另一方面，孩子自己的注意力很容易被自己或者别人干扰，分心的时候当然又会撞到人。
但有时候，当我们喊他的名字，摇他以引起他的注意，拍拍他的肩膀以示孩子们自己时，他们似乎听不到或感觉不到，他们对此漠不关心。
购物过程需要根据不同能力水平的自闭症儿童来决定。如果孩子能力差，家长会多参与。一开始可以简单的带孩子去做，让孩子知道父母每一个动作的意义和目的。
付款后，整理好购买的商品，清点后离开。
只要做到这两点，孩子其实可以学到很多东西。
这一步的支付其实可以由他们来完成。
许多血统的孩子发现很难适应新环境。为了不让孩子接触到不熟悉的东西，我们可以通过提前规划路线来缓解孩子面对陌生环境的压力。
购物前，父母可以和孩子一起列一份购物清单。因为有清晰的视觉支持，对自闭症儿童有很大的帮助。
也要提前和孩子约定好，不能买购物清单以外的东西，避免孩子在超市看到其他喜欢的东西会吵闹的现象。
如果找不到，可以咨询销售人员。在这个过程中，孩子不仅可以表达自己的需求，还可以教会他们如何使用礼貌用语。
如果时间紧张，孩子需要快速找到购物清单中的商品，可以练习视觉搜索能力。
今天我们就为家长们带来一份详细的超市购物指南，让自闭症儿童在购物中收获颇丰，同时更好的提升自己的综合能力。
超市里总是充斥着嘈杂的声音、忙碌的人群、琳琅满目的商品、错综复杂的道路等。
根据一项社会研究，孩子们可以在超市学习九大课程，包括统计、交通安全意识、语文、数学、劳动、绘画、课外阅读、社会研究和体育课。
按照规划好的路线，带孩子去超市后，如果买的物品多，可以推购物车或者拿购物篮。
我们也可以鼓励孩子画出自己想买的东西，有意识地引导孩子在购物时观察物品，看是否一致，培养孩子的观察能力。
如果支付方式是支付宝或微信，家长可以在结账前调出支付界面，让孩子用手机扫码，让孩子更直观地体验支付过程和感受。家长也可以提前带孩子在家练习正确的支付步骤。
可以学习不同的打折方式，比如9折，第二件半价，6折，买一送一等。
而我们也经常看到自闭症儿童在这样的环境中表现出极度的不适，比如在稍微嘈杂的环境中紧紧捂住耳朵，在拥挤的房间里爬到桌子底下躲避。
在学习的过程中，你可以选择购物清单中的商品，并逐一放入购物车或购物篮中。
逛超市前，家长可以带孩子去打听一下路线，规划一下交通方式。
在情况允许的情况下，家长可以主动引导自闭症儿童与他人交往，例如，向服务员询问价格，从促销员手中拿走样品产品等。很多自闭症儿童无法一步到位完成自己的动作。在这个过程中，孩子可能会闹出很多笑话。家长要有充分的心理准备和良好的心态。
可以学习购物的结算方式。不同的货物会有不同的结算方式，比如按件、按包、按箱、按袋、按斤、按块等。
当所有的东西都拿走后，你可以在收银台结账。在这个过程中，你要锻炼孩子排队、轮流、等待的能力。
所以，对于那些有行为问题或者有特殊需求的自闭症儿童，家长首先要让他们适应超市环境。比如，如果嘈杂的声音会让孩子产生焦虑，你可以给他戴上耳机。如果刺眼的光线可能会给孩子带来不适，可以给他准备一副墨镜或者一顶帽子。
说到商品，还可以教孩子大小和数量。比如每个土豆的大小不一样，一斤薯片看起来会比一斤西红柿大。
同时，记得保留购物小票。也是很好的学习辅助。回家后可以和孩子讨论购买的商品及其价格，让孩子知道他们需要钱来交换东西，而不是直接拿走或抢走。同时可以通过这种直观的方式训练孩子的算术能力。
对于一些能力比较强的自闭症孩子，可以拿着购物清单自己做。过程中家长尽量不要干涉孩子的行为，只是站在后面看着。在孩子没有目标的时候，可以用眼神和手势引导，告诉他们该怎么做。
孩子平时看绘本知道的东西，在超市很容易找到，但在家里很难看到绘本里的一切。如果在超市里把数字一一匹配，孩子就更容易认识和记住这件物品。
如果时间充裕，超市里有很多地方可以让孩子学习。
如果是现金支付，家长也可以协助孩子完成支付过程。
所以在购物之前，你需要教会孩子正确的支付方式，比如支付宝、微信支付、现金支付。
所以别看一个推购物车的小动作。其实你可以观察和判断自己和周围社会的关系。家长只需要要求孩子不要撞到人，跟着你就可以了。
做好购物清单后，可以将商品与相应的图片、文字、数量等信息进行匹配。在购物的过程中，可以跟着地图，教孩子一些简单的单词和算术。
这样，在超市购物也是一门大学问。那么，带孩子去超市，家长需要教给孩子哪些技巧呢？
我们在打听路线的时候，可以提前告诉孩子我们要去做什么，要走哪条路，会经过哪里，要去哪里等信息。
所以，家长带孩子去超市购物，要有足够的耐心，认真对待。多做这些活动，相信孩子在自然环境中会越来越好。
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