利用好生活中的每一件小事，孩子的能力就会爆发。 《精神分裂》
在仔仔语言还没出来的时候，我先教他非语言，设计互动游戏，先用点头摇头切入，再通过眼神、表情等进行互动。
上周我们发布了重庆宝宝妈妈的主题分享——“从孩子刻板的缺乏交流到幼儿园，我做了哪些努力才能交到好朋友……”。听到《宝贝妈妈》完整版分享的家长们感慨良多，无论是干预方式还是家长的情绪管理都表示受益匪浅。
发现仔仔的问题后，仔仔的妈妈虽然着急，但并不觉得对不起自己。而是去研究、分析、观察自己的孩子。仔仔是发育不良，自闭，多动症还是什么？是天生的还是教养的问题还是什么？为什么小孩子不看人，不和别人玩？一连串的问题让这位母亲沉下心来，开始探索如何帮助自己的孩子。关于干预，我妈分享了四个方面:社交、沟通和语言、问题行为和各种干预方法。
我觉得不应该考虑孩子是否有问题行为。先从他的角度思考，他为什么这么做，然后帮他找到可能的解决方案。一些你认为可能不再是问题行为的所谓问题行为。比如蔡仔以前打自己。我以前觉得这是个问题行为。后来我发现他是为了我，因为我不理他，他就停了。所以每次我直接无视他的行为，然后他会发现这些行为并不能达到他的目的，所以他可能会慢慢放弃。
谢谢分享。我的儿子将有三周半大。上个月，他被诊断出患有阿斯伯格综合症。这一个月以来，他一直很焦虑，很难接受。我一直心存侥幸，以为他的病情是最轻微的，其实有很大的社会问题。谢谢你今天的分享。让我正视这个问题。我想我知道下一步该怎么做了！
当我第一次发现孩子的问题时，我很焦虑，因为我真的不知道用什么方法让我的孩子快点好起来，快点恢复正常，赶上其他孩子。所以我尝试了各种方法，包括药物，个人训练，听力理解，脑电图和RDI。特殊的孩子真的有自己的办法。父母可能需要更多的时间来为他们的孩子找到最好的方法。现在介入快两年了，还在摸索中。
按照社会发展的进程:学会观察其他孩子，模仿其他孩子，加入群体。我会用以下方法引导他们:放慢脚步放手，厚脸皮一点，顺其自然，站在孩子的立场思考，等等。
语言出来后，孩子有时会自言自语，我会及时插话，大部分对话会变成有意义的交流；当仔仔不知道自己说了什么，我也无法切入的时候，我就直接无视。
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