孩子从心理创伤中恢复需要几个步骤？ [关爱自闭症儿童]
所以无论父母做什么，都应该优先考虑他们要做出的新选择。会伤害关系吗？这里要强调的原则是:关系第一，其他无原则的事情都要在关系之后。
听咨询师说初中有个男生。老师说九点半左右熄灯的时候，他会很难处理自己是左是右。他们需要一个严格的标准。不管是哪种情况，父母都需要智慧去应对。
理论上只要重新建立依恋，这个过程肯定会来，只是强度可能不一样。这个时间越早越好。否则压抑的愤怒会到达青春期。也许并不是一个恢复的过程，但是随着青春期孩子力量的增加，情绪控制变得困难，那些愤怒可能会抑制不住，后果不堪设想。
咨询了半年左右，帅妈说有一次他们家一起吃饭，请了一个老师，事先没有告诉帅。到了酒店后，帅帅看到了老师，帅帅吓得往后一扑倒在地上。
虽然帅哥和父母的关系越来越好，和我的关系也很好，但是这种好是无法扩展到其他人身上的，很慢。我曾经估算过，帅哥和父母的关系变好，依恋牢固建立之后，这种良好的关系就可以推广到其他人身上，估计比建立良好的亲子依恋关系至少要晚两年。
经过7次咨询，10周左右，帅哥开始和父母建立亲密关系，在运动和语言方面都有很大进步，但是帅哥问题并没有得到根本解决。我只是让大家看到了帅哥变好的部分，但这并不能掩盖帅哥的基本问题。
因为依恋康复的过程，很多家长会觉得是一个备受折磨的过程。孩子会很依恋父母，一刻也离不开父母。很多家长都承受不了。结果就是，他们会在这个依恋期里走来走去，却永远到不了下一个过程。或者是因为贴合工艺不充分，其他后续工艺就没那么顺利了。
我见过有的孩子掐父母，咬的都是疤，还是好的。还有人攻击别人家的孩子，这就更不可控了。比如，一个小男孩在医院里把一个摇摇晃晃的蹒跚学步的孩子推倒在地，导致孩子脸朝地，满脸是血。这个时候，如何化解孩子的暴力就成了重点。
而且，即使像帅哥这样的依恋对恢复更好，但后来因为他的动作、语言、认知开始跟上发展，父母会转而弥补这些不足，反过来可能会损害亲子依恋关系。
但现实情况是，母亲参与更多，孩子会先和母亲建立依恋关系。其他家属感受到的是自闭症孩子的退步，以及恢复期对母亲的过度依赖。孩子特别依恋妈妈，有妈妈在身边很难管。
自闭症的康复过程就像游戏里打怪兽一样复杂，所有的问题都不是重新建立依恋就能解决的。重新建立依恋和孩子与父母的亲密关系只是康复的第一步，后面还有无数需要父母面对的部分。
帅哥是我看到的一个前期恢复非常快的孩子。但不代表这就是完全康复，这只是自闭症康复的第一步。
我看到的大多数自闭症儿童，在和父母度过蜜月期后，都会变得更有攻击性。凶不凶，可能跟这个孩子当初被对待的方式有关。帅家整体对他很好，没有太多暴力，所以帅哥的暴力也不多。
和帅爸妈的好关系能不能永久维持还不一定。长得帅的父母做得好，很多父母根本过不去依恋的层次。
另一方面，在我的咨询过程中，很少有帅哥的家庭。家长可以互相支持，参与整个咨询过程。当然，我希望所有咨询的家庭都和这个差不多。
其次，当自闭症儿童知道社会规则并能执行时，就变成了另一个极端，即必须严格执行这个规则，像苦行僧一样死板。
没有我的解读，如果只看我们的咨询视频，可能不太容易看到更好的部分。更容易看到帅气的静坐不能，他四处活动，不断造成小伤害。
这种差距的存在对他们的自尊心是非常具有破坏性的，尤其是他们可能会被其他孩子的缺点有意无意地攻击。他们的自我认同有时会受到严重冲击，觉得自己不够好。这种低自尊很可能与抑郁症有很大关系。
这是我们正在谈论的另一个原则。不能因为自闭症孩子有些问题，就和其他受伤害的孩子绑在一起。这是父母应该理解和把握的边界。
因此，家长要做好应对自闭症儿童自卑和潜在抑郁的工作，做好对孩子的支持。但家长往往反其道而行之。很多时候，父母认为只要孩子赶上了，就能解决一切问题，会进一步促进孩子的成长，这可能会加重孩子的问题。
我看到了两个14岁和15岁的青春期自闭症孩子，一米八。如果出现暴力袭击，家长根本控制不了。还好我看到的这两个孩子都比较温和。
当自闭症儿童不再能够阻挡外界信息时，他们很可能会面临自卑的问题。他们能清楚地意识到自己和别人的差距，但要赶上来，却不是那么得心应手。
此时，母亲已经深受困扰。大多数其他家庭成员给予批评，而不是支持，他们扮演了更多的拖累。母亲会受到来自两面的攻击，孩子对亲密关系的强烈需求会占据母亲几乎所有的时间和精力。
同时，家庭监督指责母亲没有照顾好孩子。如果孩子有问题，妈妈的心情就会不好。在这个过程中，如果母亲没有足够的社会支持，在建立亲密关系的过程中也不会走得太远。这是自闭症依恋康复过程中特别重要的一部分。
这些在我们有限的空间里是可以忍受的，比如在诊室，在家里。上课坐着可能会让老师头疼。而这是你以后上学的话需要和学校协商的。比如你坐不住，你就要叫你的同伴带他出去玩。不能影响其他孩子上课。
来源:易春丽儿童心理工作室；ID:GH _ aa 6 ECD 6b 3817；；微信官方账号的介绍:普及儿童心理发展和家庭教育的科学理念。
家长和孩子都要接受。这个差距一时半会儿是追不上的。乐观的接受现实是干预的重点。
依恋重建后的第二步是如何面对和处理孩子的攻击行为。在我们的咨询中，帅哥的攻击性比较小，就是做一些小伤害。我很欢迎，当然，帅哥的攻击性表达不充分也是猜测之一。
之后，孩子们一旦进入康复课程，就会逐渐明白社会规则。就是他们在执行这个社会规则的时候会遇到问题。
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